下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是
A.高等植物細(xì)胞間的胞間連絲只起物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>
B.溫度不會影響細(xì)胞膜中分子的運動
C.核膜與細(xì)胞膜各組成成分的含量沒有差別
D.心肌細(xì)胞吸水漲破提取所有脂質(zhì),在水和空氣界面上鋪開的面積大于細(xì)胞表面積的2倍
科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
請判斷下列幾則廣告語中有多少條存在科學(xué)性錯誤? ( )
①某種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用
②這種飲料含有多種無機鹽,能有效補充人體運動時消耗的能量
③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素
A. 4條 B. 2條 C. 3條 D. 0條
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來我國多地都出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒的病例。下列敘述中不正確的是
A.H7N9禽流感病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.H7N9禽流感病毒不屬于生命系統(tǒng)
C.H7N9禽流感病毒在活細(xì)胞外不能增殖
D.鑒定DNA和RNA分布可用H7N9禽流感病毒
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中曲線a、b表示分子跨膜運輸速率與02濃度的關(guān)系,下列分析不正確的是
A.曲線a代表被動運輸,曲線b代表主動運運輸
B.曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要栽體蛋白
C.曲線b轉(zhuǎn)運速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞膜上栽體蛋白數(shù)量有限
D.溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運速率均有影響
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為物質(zhì)進出細(xì)胞的三種方式,下對說法不正確的是
A. ①可代表小腸線毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B. K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細(xì)胞
C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進行
D. ③中物質(zhì)出細(xì)胞穿過了0層膜
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤膽固醇 ⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的敘述的說法,不正確的是
A.原核細(xì)胞由于除核糖體外無其他細(xì)胞,所以是不能進行光合作用的
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細(xì)胞膜直接相連
C.草履蟲的生命活動比人體肌細(xì)胞的生命活動復(fù)雜
D.動物細(xì)胞所持有的儲能物質(zhì)屬于糖類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期月考三生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進入細(xì)胞核發(fā)揮功能,乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,請結(jié)合兩圖回答問題。
(1)甲圖中4由________層磷脂分子組成,主要成分還有________等。
(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能和結(jié)構(gòu)與________(填數(shù)字)有關(guān)。
(3)核孔是細(xì)胞核內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道,在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能。細(xì)胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細(xì)胞,其核孔數(shù)目________。
(4)從乙圖可知親核蛋白進入細(xì)胞核由其________部決定。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠細(xì)胞在濃度為100mmol·L-1和300mmol·L-1的物質(zhì)N溶液中,某時刻吸收物質(zhì)N的速率依次是10mmol·min-1和20mmol·min-1,相關(guān)敘述正確的是
A. 持續(xù)增加物質(zhì)N的濃度,其進入細(xì)胞的速率會持續(xù)增大
B. 增加氧氣的濃度,物質(zhì)N進入細(xì)胞的速率會持續(xù)增大
C. 增加載體的數(shù)量,物質(zhì)N進入細(xì)胞的速率會持續(xù)增大
D. 無法確定物質(zhì)N進入細(xì)胞的方式
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