下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是
[     ]
A．圖1所示過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中
B．圖1和圖2過程中均發(fā)生著相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)
C．圖1中①是解旋酶，圖2中②是tRNA
D．圖2所示多肽合成到Gly就終止，導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAG
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，①②③④表示相關(guān)過程。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．圖中①過程一定發(fā)生在有絲分裂間期

B．催化過程②的酶是解旋酶

C．過程③中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a→b

D．多肽鏈從核糖體上脫落后便具有生物活性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，①②③④表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生在　　　　　 期，催化過程②的酶是　　　　　　　 。

（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是_________。

（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是　　　　　 。④過程進(jìn)行的場(chǎng)所有　　　　　　　 。

（4）一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是　　　　 。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明　　　　　　　　　　 。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，①②③④表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程發(fā)生在　　　　　 期，催化過程②的酶是　　　　　　　 。

（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是_________。

（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是　　　　　 。④過程進(jìn)行的場(chǎng)所有　　　　　　　 。

（4）一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是　　　　 。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明　　　　　　　　　　 。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，①②③④表示相關(guān)過程。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．圖中①過程一定發(fā)生在有絲分裂間期

B．催化過程②的酶是解旋酶

C．過程③中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a→b

D．多肽鏈從核糖體上脫落后便具有生物活性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某個(gè)正常基因片段控制合成多肽的過程。a－d表示4種基因突變：a突變由T/A變?yōu)镃/G，b突變?yōu)閬G失T/A，c突變由T/A變?yōu)镚/C，d突變由G/C變?yōu)锳/T。假設(shè)4種突變都只能單獨(dú)發(fā)生，請(qǐng)回答下列問題。

注：可能用到的密碼子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），終止密碼（UAG）。

（1）圖中①、②過程分別表示　　　　 、　　　　 ，發(fā)生的主要場(chǎng)所依次為　　　　 、　　　　 。

（2）b突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序?yàn)?u>　　　　 。

（3）圖中　　　　 突變對(duì)生物體性狀無影響，原因是密碼子具有　　　　 性，其意義是　　　　 。

（4）①過程所需要的原料是　　　　 ，如該多肽最終形成某種分泌蛋白，則與該多肽進(jìn)一步加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有　　　　 。

（5）在②過程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白質(zhì)，原因是 　　　 。

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