（09福州市畢業(yè)班質(zhì)檢）右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。以下對該圖的分析錯誤的是：

A．圖示表明葉綠素 a主要吸收紅光和藍紫光

B．總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對光能的吸收

C．圖示表明只有葉綠素 a吸收的光能才能用于光合作用

D．總吸收光譜與光合作用光譜基本一致，說明葉綠體色素吸收光能都能參加光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09福州市畢業(yè)班質(zhì)檢）綠色植物在暗室中不能
A． 吸水        B．合成葉綠素           B．呼吸             D．吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09福州市畢業(yè)班質(zhì)檢）在格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，加熱殺死的S型細菌的某種成份能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，R型細菌轉(zhuǎn)化過程中遺傳物質(zhì)的變化與下列那種過程最為相似

A．太空誘變育種獲得高產(chǎn)品種            B．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

C．農(nóng)桿菌質(zhì)粒侵入受體細胞              D．秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍

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