圖中α、β是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈，γ是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是

A．圖中的酶是DNA聚合酶

B．γ徹底水解后最多能生成6種小分子物質(zhì)

C．β是該基因表達(dá)的模板鏈

D．β中堿基G占28%，則γ中堿基A一定占22%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法正確的是

A．單細(xì)胞生物由一個細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞只是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．人體由幾億個細(xì)胞構(gòu)成，但單個細(xì)胞不能完成一項(xiàng)生命活動，所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，而不是功能單位

C．除病毒外，生物由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D．人體復(fù)雜的生命活動是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生命活動的基本單位是器官或系統(tǒng)[來

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是 酶，B是 酶。

（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有 。

（4）乙圖中，7的名稱是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)中，每個實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)說法錯誤的是

A．實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體

B．自變量是秋水仙素濃度和處理時間，各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等

C．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0．2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天效果最好

D．判斷是否培育出四倍體草莓的方法就是比較果實(shí)大小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血西病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG。據(jù)圖分析正確的是

A．轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA反密碼子的三個堿基是CAU

B．②過程是以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在有關(guān)酶的催化下完成的

C．控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D．人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述，錯誤的是

A．兩種過程都可在細(xì)胞核中發(fā)生

B．兩種過程都有酶參與反應(yīng)

C．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料

D．兩種過程都以DNA為模板

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，正確的是

A．堿基與核糖相連接

B．每個磷酸基團(tuán)上都連著兩個五碳糖

C．DNA由正向平行的兩條鏈組成

D．—般情況下嘌呤與嘧啶配對

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ﹣1為攜帶者．可以準(zhǔn)確判斷的是（ ）

A．該病為常染色體隱性遺傳

B．Ⅱ﹣4是攜帶者

C．Ⅱ﹣6是攜帶者的概率為

D．Ⅲ﹣8是正常純合子的概率為

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的純合子雜交，F(xiàn)2中呈現(xiàn)典型的孟德爾分離比9∶3∶3∶1，下列條件不需要具備的是（ ）

A、基因間的顯隱關(guān)系為完全顯性

B、F2中不同基因型的個體存活率相同，觀察F2代樣本數(shù)量足夠多

C、控制不同性狀的基因的分離與組合互不干擾

D、不同基因型的精子與卵細(xì)胞數(shù)量相等，精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)率相同

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同步練習(xí)冊答案