A. | ④②① | B. | ②①③④ | C. | ④① | D. | ③⑤⑥② |
分析 1、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.
2、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所.
3、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
4、葉綠體是光合作用場所.
5、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,脂質(zhì)合成的場所.
6、動(dòng)植物細(xì)胞中都含有高爾基體,但功能不同,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
解答 解:植物細(xì)胞中葡萄糖的生成來自于光合作用,其場所為葉綠體;葡萄糖的徹底氧化分解是通過有氧呼吸過程,其場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不是細(xì)胞器,故植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關(guān)的細(xì)胞器依次是④葉綠體、①線粒體,ABD錯(cuò)誤;C正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對知識的理解和記憶能力,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力.另外還要掌握,光合作用的場所是葉綠體.葉綠體是半自主性細(xì)胞器,有自己的DNA、核糖體,其中少數(shù)酶是由葉綠體DNA編碼并在葉綠體里翻譯成蛋白質(zhì)的.細(xì)胞質(zhì)基因遺傳屬于母系遺傳,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激烈運(yùn)動(dòng)時(shí),部分骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸或乙醇 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 | |
C. | 厭氧呼吸不需要O2,導(dǎo)致該過程最終有[H]的積累 | |
D. | 質(zhì)量相同時(shí),脂肪比葡萄糖徹底氧化釋放的能量多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
早金蓮由三對等位基因控制花的長度,這三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個(gè)顯性基因控制花長為5mm,每個(gè)隱性基因控制花長為2mm;ㄩL為24mm的同種基因型個(gè)體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個(gè)體所占比例是( )
A.1/16 B.2/16 C.5/16 D.6/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Mn、Zn、K | B. | Mn、Zn、Cu、C | C. | Mn、Zn、Cu | D. | Mn、Mo、Cu、Mg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)受體 | |
B. | 突觸前膜和后膜結(jié)構(gòu)完全相同 | |
C. | 該神經(jīng)遞質(zhì)不能作用于突觸后膜 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放到突觸間隙穿過了2層膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com