5.下列有關(guān)基因頻率和生物進化關(guān)系的描述,正確的是( 。
A.生物只要發(fā)生進化,基因頻率就一定發(fā)生了改變
B.生物在進化的過程中不一定有基因頻率的改變
C.基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種
D.只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變

分析 現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,故生物只要發(fā)生進化,基因頻率就一定發(fā)生了改變,A正確;
B、生物在進化的過程中一定有基因頻率的改變,B錯誤;
C、新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,基因頻率改變不一定產(chǎn)生新物種,C錯誤;
D、只要生物發(fā)生了進化,不論新物種是否形成,都有基因頻率變化,D錯誤.
故選:A.

點評 本題的知識點是生物進化的實質(zhì),新物種形成的標(biāo)志,生物進化、新物種形成和基因頻率變化之間的關(guān)系,對于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.第動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1).大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(IV)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進行遺傳學(xué)研究.請分析回答下列問題:

(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖1,則該果蠅的性別是雄性.
短肢正常肢
F1085
F279245
(2)若對果蠅基因組進行測定,應(yīng)測定5條染色體上DNA的堿基序列.如果一個DNA分子復(fù)制時有3個堿基發(fā)生了差錯,但該DNA所控制合成的蛋白質(zhì)都正常,請說出2種可能的原因:復(fù)制時發(fā)生了差錯的3個堿基位于非編碼區(qū);復(fù)制時發(fā)生了差錯的DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的密碼子對應(yīng)的氨基酸不變.
(3)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表.據(jù)表判斷,顯性性狀為正常肢,理由是:短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,都是正常肢..
(4)果蠅的剛毛基因(B)對截毛基因(b)為完全顯性.若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段(如圖2I區(qū)段),則剛毛雄果蠅表示為XBYB和XBYb或XbYB .現(xiàn)有各種純種果蠅若干只,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上(如圖2II-2區(qū)段).實驗步驟:
①選用純種截毛雌果蠅和純種剛毛雄果蠅作親本進行雜交;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
若子一代雌雄果蠅表現(xiàn)為剛毛,則這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;
若子一代雄果蠅表現(xiàn)為截毛,雌果蠅為剛毛,則這對等位基因位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物變異和生物進化的敘述,正確的是(  )
A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進化,并一定出現(xiàn)新的物種
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.所有的變異類型都可以為生物進化提供原始的選擇材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于染色體組的敘述,不正確的有( 。
A.一個染色體組中不含同源染色體
B.一個染色體組中染色體大小形態(tài)一般不同
C.人的一個染色體組應(yīng)含有24條染色體
D.含有一個染色體組的細(xì)胞,可能是體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述中不正確的是( 。
A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B.該病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C.該病由于染色體上多個基因的缺失其影響很大
D.該病是由于基因中缺失某一片段引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.生物興趣小組的同學(xué)在觀察植物遺傳性狀時發(fā)現(xiàn)有種植物葉片的形狀受到多對基因控制,他們用兩個圓形葉個體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個體,其比為圓形葉:條形葉=13:3.針對這個結(jié)果,同學(xué)們展開了討論:
有同學(xué)提出一個觀點,即觀點一:該性狀可能受三對基因控制.需要再做一些實驗加以驗證.
請你再提出一個觀點,即觀點二:該性狀受兩對基因控制、且遵循(基因的)自由組合定律.
若控制該植物葉片形狀的基因依次用A與a、B與b、D與d來表示,試回答以下相關(guān)問題:
(1)你如果同意觀點一,那么條形葉是三對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型,且其雙親各含一對隱性基因,故兩親本的基因型分別是AabbDd×AaBbdd或AaBbdd×aaBbDd或AabbDd×aaBbDd(只寫出其中一組類型即可),則子代中條形葉的基因型為ABbDd或AaBDd或AaBbD(寫出其中一例即可).
(2)若要驗證觀點一是否成立,可將上述子代中的一株條形葉個體進行自交,若后代出現(xiàn)圓形葉:條形葉=7:9(或37:27),則觀點一有可能正確.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為“DNA的粗提取與鑒定”的實驗示意圖,其正確的操作順序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.④③⑤②⑥①C.⑤④③②①⑥D.⑥④②①⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對于菊花來說,其組織或細(xì)胞在離體條件下可以發(fā)育成完整的植株.在選取菊花莖段時要取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng).對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時期是花粉應(yīng)處于單核期,為確定該花粉是否處于該時期,最常用的方法是醋酸洋紅法.
(2)在培養(yǎng)菊花嫩枝組織和月季花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長素;在材料消毒時都要先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡,后用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液消毒.
(3)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植株產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.
(4)不同植物對各種條件的要求往往不同,進行菊花組織培養(yǎng)一般將溫度控制在18-22℃,并且對光照的控制為每天12小時光照.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷精編版) 題型:選擇題

有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示,以下說法不正確的是(  )

A. 甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性

B. 在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C. 乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用

D. 據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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