某城市近年一直強(qiáng)調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
Ⅰ 近年來該市通過引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種,可能會產(chǎn)生的后果是 。
Ⅱ 綠色城市的重要標(biāo)志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分? 。
(2)從對資源的利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進(jìn)行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是 。
科目:高中生物 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(5分)某城市近年一直強(qiáng)調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等。
Ⅰ近年來該市通過引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設(shè)的________________原理,可能會產(chǎn)生的后果是__________________________________。
Ⅱ綠色城市的重要標(biāo)志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?________________。
(2)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程,具體做法是__________________________。
(3)該生態(tài)工程預(yù)期建立一種_______________________________復(fù)合型系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型:綜合題
某城市近年一直強(qiáng)調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
(Ⅰ)、近年來該市通過引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設(shè)的_____________原理,可能會產(chǎn)生的后果是 。
(Ⅱ)、綠色城市的重要標(biāo)志之一實 現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種 成分? 。
(2)從對資源的充分利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進(jìn)行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某城市近年一直強(qiáng)調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等等。
(Ⅰ)、近年來該市通過引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種,可能會產(chǎn)生的后果是 。
(Ⅱ)、綠色城市的重要標(biāo)志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分? 。
(2)從對資源的充分利用角度看,④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是什么?
(3)進(jìn)行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是 。
(4)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程,具體做法是 。
(5)該生態(tài)工程所研究或處理的對象是
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(5分)某城市近年一直強(qiáng)調(diào)走“綠色”發(fā)展之路,爭創(chuàng)“綠色城市”。“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態(tài)平衡、高效利用資源等。
Ⅰ 近年來該市通過引進(jìn)觀賞植物等使綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升。你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種,這不符合生態(tài)工程建設(shè)的________________原理,可能會產(chǎn)生的后果是__________________________________。
Ⅱ 綠色城市的重要標(biāo)志之一實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:
(1)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?________________。
(2)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程,具體做法是__________________________。
(3)該生態(tài)工程預(yù)期建立一種_______________________________復(fù)合型系統(tǒng)。
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