【題目】如圖為蘋果成熟期各種有機物的變化曲線，不正確的是（ ）

A.圖中可能含硫元素的物質(zhì)是酶和果糖

B.由圖可知，8月份有機酸減少的原因是有機酸逐漸轉(zhuǎn)變成糖

C.淀粉的最終水解產(chǎn)物是葡萄糖

D.青蘋果果汁遇碘液變藍(lán)是因為其含有淀粉

【答案】A

【解析】

分析題圖曲線可知，蘋果成熟期各種有機物質(zhì)的變化是：果糖在初期含量很低，8月份后明顯增高，葡萄糖含量在6、7月份上升，7月份后不再上升，維持在一定的水平；蔗糖7月份之前含量較低，7月份后明顯升高，9月份達(dá)到較高水平，然后又逐漸下降；有機酸的含量在6、7含量較高，然后下降到較低水平；淀粉在7、8月份含量最高，然后下降。

A、圖中葡萄糖、果糖、蔗糖和淀粉都屬于糖類，只含有C、H、O，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，可能含有S元素，有機酸一般不含S元素，A錯誤；

B、由題圖曲線可知，7月份有機酸開始減少，此時各種糖的含量增加，有機酸可能逐漸轉(zhuǎn)變成糖，B正確；

C、淀粉的基本單位是葡萄糖，故淀粉最終水解產(chǎn)物是葡萄糖，C正確；

D、碘遇淀粉變藍(lán)色，故青蘋果果汁中含有淀粉，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（雌雄同株，單性花）和豌豆都是常用的遺傳實驗材料�，F(xiàn)有玉米種子和豌豆種子若干，兩種種子中均無隱性純合子（只考慮一對等位基因），雜合子都占，把種子都播種在大田中，開花后進行有關(guān)遺傳學(xué)實驗。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.玉米可自花傳粉或異花傳粉，自花傳粉時F1中雜合子占

B.自然狀態(tài)下豌豆只能進行自花傳粉，此時F1中純合子占

C.玉米可進行自交或雜交，F1中雜合子分別占、

D.將題干所述兩種玉米間行種植自然傳粉，F1中隱性純合子占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予三位科學(xué)家以表彰他們在揭示細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機制方面所 做的貢獻(xiàn)。在低氧條件下，細(xì)胞內(nèi)的缺氧誘導(dǎo)因子()會促進缺氧相關(guān)基因的表達(dá)，使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境；在正常氧濃度條件下，會被蛋白酶降解。下列敘述錯誤的是（ ）

A.HIF的合成場所是核糖體，用雙縮脲試劑檢測可呈紫色

B.氧氣充足條件下，葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸

C.低氧環(huán)境下，葡萄糖在人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以被分解為乳酸

D.人體持續(xù)進行劇烈運動時細(xì)胞產(chǎn)生的增多，以調(diào)節(jié)細(xì)胞更好地適應(yīng)低氧環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪酶、α-淀粉酶和胃蛋白酶在不同溫度條件下對鄰苯二甲酸二甲酯（DMP）的分解效率如圖所示。對該實驗的分析，下列說法錯誤的是（ ）

A.實驗中溶液pH、三種酶的濃度和用量屬于無關(guān)變量

B.與空白組進行對照可說明酶的催化具有高效性的特點

C.三種酶對DMP的分解效率不同與酶自身的結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.探究pH對三種酶分解效率的影響時，溫度可設(shè)置在40℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1），實驗分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2。請分析回答下列問題：

（1）本實驗中，用激素處理莖芽時應(yīng)將IAA加在______（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”），原因是______。

（2）當(dāng)加入某藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長僅被抑制了14%，說明GA3影響莖芽生長的方式是______。

（3）由圖2中B組數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的______倍，由此可以推測GA3和IAA在促進莖芽伸長生長的作用上存在______關(guān)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系（假設(shè)以葡萄糖作為呼吸作用的 底物）。下列說法錯誤的（）

A. AC 段需氧呼吸的速率隨運動強度增加而增加

B. CD 段需氧呼吸不再進行，血液中乳酸急劇上升

C. AD 段肌肉細(xì)胞 CO2 的產(chǎn)生量始終等于 O2 消耗量

D. 乳酸在肝臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑倪^程需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團化合物，A水解得B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也得到C。若M(X)表示X的摩爾質(zhì)量，則下式中正確的是

A.M(A)=M(B)+M(C) B.2M(D)=M(B)+M(C)

C.M(B)＜M(D)＜M(C)D.M(D)＜M(B)＜M(C)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工補光方式主要有頂部補光和株間補光，株間補光是將補光光源安裝在相鄰兩壟植物中間LED燈發(fā)熱量較低，因此可以作為良好的株間補光光源。某研究小組利用LED燈對番茄進行株間補光實驗，以了解補光對番茄不同部位葉片光合作用的影響，實驗結(jié)果如圖所示(CK組為自然光照；LED組是在自然光照的基礎(chǔ)上利用LED燈進行補光，其他條件保持不變)。請據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)實驗結(jié)果，光照大于200μmol·m－2·s－1后，LED補光對于中、下部葉的作用效果較為明顯，最可能的原因是____________________________________________。

(2)對于上葉而言，在光照強度為200μmol·m－2·s－1的條件下，其葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________________________________________。

(3)對中葉而言，與光照強度為400μmol·m－2·s－1相比，LED組在光照強度為1000μmol·m－2·s－1時C3的含量相對___________(填“升高”“降低”或“不變”)，其原因是___________。

(4)本實驗中補光使用的是LED燈，而非普通白熾燈，目的是為了盡可能控制補光組與對照組的___________相同，以排除無關(guān)變量對實驗的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答生物技術(shù)相關(guān)問題：

（1）從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌時，培養(yǎng)基中加的唯一氮源__________，為這種培養(yǎng)基稱為__________培養(yǎng)基。

（2）制作果酒時，葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留約的空間，目的是____________。

制作果醋時，所用微生物的發(fā)酵方式為____________________。

（3）提取玫瑰精油過程中，向油水混合物中加入_________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分，需加入_________將水除去。胡蘿卜素易溶于有機溶劑中，據(jù)此可用__________的方法提取。

（4）制作固定化酵母細(xì)胞時，將活化的酵母細(xì)胞和海藻酸鈉溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。該過程中CaCl2溶液的作用是____________。

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