正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A.O2的產(chǎn)生停止 B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.將動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性;細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程:被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述正確的是( )

A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.在無(wú)氧或缺糖條件下,醋酸菌能夠?qū)⒕凭l(fā)酵成醋酸

C.在發(fā)酵過(guò)程中都需要保持在同一恒定的溫度條件下

D.果酒和果醋制作過(guò)程中,相應(yīng)菌種種群數(shù)量在接種的初期可能呈“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只基因型為AaBb的雄果蠅,它的一個(gè)精原細(xì)胞形成配子的基因型可以是

A.AB、Ab、Ab、ab B.AB、AB、ab、ab

C.Ab、aB、AB、ab D.AB、Ab、Ab、AB

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣邸㈤]花受粉的特性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)食物鏈的說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的( 。
A.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道
B.捕食食物鏈?zhǔn)顷懙厣鷳B(tài)系統(tǒng)中的特有的食物鏈
C.沿著食物鏈的方向,動(dòng)物個(gè)體越來(lái)越大
D.在食物鏈中.根據(jù)動(dòng)物的食性.每種動(dòng)物只能歸屬某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因.其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白.當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長(zhǎng)因子結(jié)合后,G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過(guò)程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑,激活劑激活、啟動(dòng)過(guò)程②③,形成大量物質(zhì)D,導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過(guò)度分裂.(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程)
(1)癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無(wú)限增殖;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;細(xì)胞表面糖蛋白減少,黏性降低,易轉(zhuǎn)移(至少答2點(diǎn)).過(guò)程②、③合稱為基因的表達(dá).
(2)G蛋白與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑.GTP與ATP都是能源物質(zhì),參照ATP的命名方法,請(qǐng)寫出GTP的中文名稱:三磷酸鳥(niǎo)苷(鳥(niǎo)苷三磷酸、鳥(niǎo)嘌呤核苷三磷酸).
(3)圖中所示過(guò)程中,需要解旋酶的過(guò)程是⑤(或②⑤).
(4)原癌基因在細(xì)胞分裂過(guò)程中的作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程.
(5)分析原癌基因,一般需要PCR擴(kuò)增原癌基因.下列物質(zhì)是PCR擴(kuò)增所必需的物質(zhì)有(可多選)ABEF.
A.dTTP、dGTP、dCTP、dATP   B.引物
C.游離的核糖核苷酸          D.mRNA
E.DNA模板                  F.耐高溫的DNA聚合酶
G.解旋酶                    H.RNA聚合酶
(6)突變的原癌基因在人體中表達(dá)的蛋白質(zhì)與通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將突變的原癌基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌中合成的蛋白質(zhì),它們的氨基酸序列相同,原因是所有生物共用一套密碼子.
(7)根據(jù)圖中的信息,從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細(xì)胞增殖的方法.破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲表示在光照弱的情況下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增加成正比例增加,這種情況下,可以認(rèn)為此時(shí)影響光合作用的過(guò)程是光反應(yīng)階段.
(2)從圖甲可知,光照強(qiáng)度超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí),光合作用不再增強(qiáng),且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì),這種變化主要決定于溫度,此時(shí)光合作用的暗反應(yīng)階段受到限制.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D甲中繪制50℃時(shí)植物光合作用速率變化的曲線.
(4)根據(jù)圖甲,在圖乙中繪制光照強(qiáng)度為A時(shí),不同溫度下光合作用速率變化的曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為人體內(nèi)環(huán)境模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液
B.若⑤中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使②增加,引起組織水腫
C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)導(dǎo)致⑤的pH明顯降低
D.④與⑤相比蛋白質(zhì)的含量很少

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