在生物體內(nèi)，作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次為

A. 糖類、脂質(zhì)、核酸 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一12月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)不直接依賴于ATP的水解的是（ ）

A．肌肉的收縮 B．消化道吸收鈉離子

C．蛋白質(zhì)合成 D．O2進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺高一上學(xué)期第三次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的生理功能不包括

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B．信息交流

C．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 D．蛋白質(zhì)加工

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺高一上學(xué)期第三次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①淀粉②蛋白質(zhì)③脂肪④核酸

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述，正確的是（ ）

A．激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

B．受精作用、輸血時(shí)要嚴(yán)格配血都與細(xì)胞識別有關(guān)

C．高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 8種核苷酸 B. C、H、O、N、P等

C. 4種核苷酸 D. 5種含氮堿基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”。血影的主要成分有

A．無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)、糖類

C．脂肪、蛋白質(zhì) D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結(jié)果如下。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評價(jià)，正確的是：

A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

B．本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組

C．使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度一定相同

D．吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的—個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè)，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中，細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是

A．位于左側(cè)；順時(shí)針

B．位于右側(cè)；順時(shí)針

C．位于左側(cè)：逆時(shí)針

D．位于右側(cè)；逆時(shí)針

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同步練習(xí)冊答案