【題目】下列有關(guān)表現(xiàn)型與基因型關(guān)系的說法，不正確的是

A．在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

C．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

D．在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

【答案】D

【解析】在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同,A正確；當(dāng)生長(zhǎng)環(huán)境有很大的不同時(shí)，有可能發(fā)生變異，因此基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，B正確；表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，C正確；在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查贛江的水質(zhì)狀況，某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作。回答下列問題：

（1）制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí)，在各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是________和滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是____________________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是__________________

（2）該小組可采用上圖B所示的_____________（方法）檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是________________；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為________________。

（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是__________________________________。

（4）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離過程中，正確的操作是__________

A．每次劃線時(shí)，接種環(huán)都需要蘸菌液一次

B．劃線分離時(shí)，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種

C．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

D．在超凈平臺(tái)中進(jìn)行接種時(shí)，不能關(guān)閉過濾風(fēng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A．番茄的紅果和圓果 B．水稻的早熟和晚熟

C．綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D．棉花的短絨和粗絨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都生成丙酮酸
A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)巨噬細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 是一種淋巴細(xì)胞 B. 能直接協(xié)助B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原

C. 能特異性地識(shí)別外來病原體 D. 在吞噬病原體前膜上已有MHC分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是（ ）
A.第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病
B.第21號(hào)染色體多一條而引起的先天愚型
C.由于同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分而引起的變異
D.用花藥離體培養(yǎng)而形成的單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖所示曲線。據(jù)此得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度高于呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5～35 ℃時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零

C. 光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度控制在30～35 ℃比控制在25～30 ℃時(shí)好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件，曲線變?yōu)棰�。下列分析合理的�?　　)

A. 與y點(diǎn)相比，x點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低

B. 在y點(diǎn)時(shí)，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

C. 制約x點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用DNA（含32P標(biāo)記）和蛋白質(zhì)（含35S標(biāo)記）同時(shí)被放射性同位素標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，則子代的噬菌體會(huì)含有

A. 32P B. 35S C. 32P 和35S D. 兩者皆無

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