【題目】下面是探究基因位于 X、Y 染色體的同源區(qū)段,還是只位于 X 染色體上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路, 請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是

方法 1:純合顯性雌性個(gè)體×純合隱性雄性個(gè)體→F1

方法 2:純合隱性雌性個(gè)體×純合顯性雄性個(gè)體→F1

結(jié)論:若子代雌雄全表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于 XY 染色體的同源區(qū)段。

若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀,則基因只位于 X 染色體上。

若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因只位于 X 染色體上。

若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)顯性性狀,則基因位于 XY 染色體的同源區(qū)段。

A. 方法 1+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)

B. 方法 1+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)

C. 方法 2+結(jié)論①②”能夠完成上述探究任務(wù)

D. 方法 2+結(jié)論③④”能夠完成上述探究任務(wù)

【答案】C

【解析】

分析題意:方法1為正交,則方法2為反交,親本均為純合子,如果正反交結(jié)果一致,說(shuō)明基因位于XY同源區(qū)段;若正反交結(jié)果不一致,則基因不在XY同源區(qū)段,在X染色體上。

方法1:純合顯性雌性與隱性純合雄性:
①若子代雌雄全表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體;
②雄性個(gè)體表現(xiàn)不可能為隱性性狀,②結(jié)論錯(cuò)誤;
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因可能位于X染色體上,也可能位于XY染色體的同源區(qū)段,③結(jié)論錯(cuò)誤;
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于XY染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體,結(jié)論錯(cuò)誤。
因此,方法1和題中的4個(gè)結(jié)論均無(wú)法完成此探究實(shí)驗(yàn);
方法2:純合隱性雌性與純合顯性雄性:
①若子代雌雄全表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段;
②若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,雄性個(gè)體表現(xiàn)為隱性性狀,則基因只位于X染色體上,Y上沒有相關(guān)基因;
③若子代雄性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,③結(jié)論錯(cuò)誤;
④若子代雌性個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體,④結(jié)論錯(cuò)誤。

因此,方法2+結(jié)論①②能夠完成上述探究任務(wù)。
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將植物栽培在適宜的光照、溫度和CO2充足的條件下。如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3化合物、C5化合物和ATP含量的變化情況是( )

A.上升、下降、上升B.下降、上升、上升

C.下降、上升、下降D.上升、下降、下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的,多數(shù)呈圓形或橢圓形,游離于細(xì)胞質(zhì)中。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體片斷形成的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些染色體片斷在分裂過(guò)程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,既形成了微核。目前,微核測(cè)試廣泛應(yīng)用于輻射損傷、化學(xué)誘變劑、新藥、食品添加劑的安全評(píng)價(jià)。

某研究小組就某品牌“不同口味方便面對(duì)蠶豆微核形成的影響”展開探究。實(shí)驗(yàn)共分10個(gè)組:其中1組為對(duì)照組,用50mL100°C蒸餾水冷卻后處理蠶豆根尖;其余實(shí)驗(yàn)組依次按照面餅組、料包組、和面餅料包組分別加入50mL、100℃蒸餾水,冷卻后濾去不溶物質(zhì)處理蠶豆根尖。用蠶豆根尖細(xì)胞制作裝片,顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含微核數(shù))。實(shí)驗(yàn)組結(jié)果如下表:

面餅組/

料包組/

面餅料包組/

香辣牛肉味

1.80

7.99

8.40

香菇雞肉味

1.80

3.59

4.60

老壇酸菜味

1.79

3.40

5.36

1)實(shí)驗(yàn)取蠶豆根尖___________區(qū)細(xì)胞制作裝片,制作流程為:解離→_________→制片。

2)微核的化學(xué)本質(zhì)是______________。要觀察微核,需用___________對(duì)材料進(jìn)行染色,選擇處于分裂____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

3)顯微鏡下觀察并計(jì)數(shù)(每組5個(gè)根尖,每個(gè)根尖計(jì)數(shù)1000個(gè)細(xì)胞),對(duì)照組整體只發(fā)現(xiàn)1個(gè)微核,則對(duì)照組的微核千分率為________‰。結(jié)果顯示,3種口味方便面面餅對(duì)蠶豆根尖微核的影響相近,不同口味方便面的遺傳毒性主要來(lái)自______________

4)若用大腸桿菌做此實(shí)驗(yàn),能否看到微核并說(shuō)明理由_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血友病男患者的一個(gè)正常次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開時(shí),該細(xì)胞可能存在

A. 兩條Y染色體,沒有致病基因B. X、Y染色體各一條,一個(gè)致病基因

C. 兩條X染色體,一個(gè)致病基因D. X、Y染色體各一條,沒有致病基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析中,不正確的是( )

A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果

B.從細(xì)胞亞微結(jié)構(gòu)水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)結(jié)構(gòu)功能及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果

C.從蛋白質(zhì)分子角度分析,細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因

D.從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞物質(zhì)交換的敘述,錯(cuò)誤的是

A.人體血漿中的葡萄糖可以通過(guò)組織液進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞

B.多細(xì)胞動(dòng)物都必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制

D.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),但外界環(huán)境劇變,可能引起穩(wěn)態(tài)的失衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)糖類的說(shuō)法,正確的是

A. 羊毛衫、絲織品等水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

B. 核糖是一種單糖,核糖體的組成中就有該物質(zhì)

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生1分子果糖和1分子葡萄糖

D. 單糖、二糖都是細(xì)胞中的供能物質(zhì),多糖是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種開花植物細(xì)胞中,基因Aa)和基因Bb)分別位于兩對(duì)同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F1全開紫花,自交后代F2中,紫花紅花白花=12∶3∶1。回答下列問(wèn)題:

1)該種植物花色性狀的遺傳遵循______________定律;蛐蜑AaBb的植株,表現(xiàn)型為________。

2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為4紫花∶3紅花∶1白花。則兩親本的基因型分別為____________。

3)表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有________種。為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定出待測(cè)三種紫花親本基因型,若子一代為1∶1紅,則待測(cè)紫花親本植株的基因型_____________

只根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,還不能確定待測(cè)親本基因型的紫花植株是________(基因型)。若子二代中,紫花紅花白花的比例為_________,則待測(cè)紫花親本植株的基因型為AAbb。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是XY型性別決定的二倍體生物。在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中,發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaxBxB、AaXBaXBXB的異常精子。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分裂與精子的形成過(guò)程受基因的控制

B.AaXBXB精子的形成過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

C.AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結(jié)果

D.aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的

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