【題目】研究發(fā)現(xiàn)胚胎期存在某種B細(xì)跑,在接受非蛋白類抗原的直接刺激后能增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,但不會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法中不正確的是

AB細(xì)胞表面有和該非蛋白類抗原結(jié)合的受體

B機(jī)體不會(huì)保留對(duì)該非蛋白類抗原的長(zhǎng)期記憶

C漿細(xì)胞的形成過(guò)程發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)

D漿細(xì)胞能識(shí)別特定的抗原并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

【答案】D

【解析】細(xì)胞子所以能接受抗原刺激,是細(xì)胞表面存在受體;A正確;

因該細(xì)胞不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,故不會(huì)保留對(duì)該非蛋白抗原的長(zhǎng)期記憶;B正確;

該細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的過(guò)程中,與抗體有關(guān)的基因會(huì)選擇性表達(dá),C正確;

漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的能力,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠催化淀粉酶水解的酶是( )

A.淀粉酶 B.脂肪酶

C.蛋白酶 D.麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)干細(xì)胞的問(wèn)題:

(1)人體中分化程度最低的干細(xì)胞是 ,該種干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至 期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的 中分離得到的一類細(xì)胞。在體內(nèi)培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入 因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。

(2)在同一機(jī)體內(nèi),神經(jīng)干細(xì)胞和皮膚干細(xì)胞的基因 (填相同、不同不完全相同)。

(3)再生障礙貧血患者不能產(chǎn)生正常的血細(xì)胞,通過(guò)骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓移植的實(shí)質(zhì)是將

移植到患者體內(nèi)。

(4)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,在紅細(xì)胞、白細(xì)胞、皮膚細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的 ,其原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最新一期西班牙《趣味》月刊載文稱,英國(guó)倫敦大學(xué)研究人員弄清楚了為什么熱可以有效鎮(zhèn)痛:當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí),人體細(xì)胞內(nèi)部接收器就“燃燒”起來(lái),切斷了讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)的道路.這里“讓身體感到疼痛的化學(xué)介質(zhì)”是人體體溫調(diào)節(jié)中的( )

A.甲狀腺激素 B.腎上腺素

C.胰島素 D.遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦中的熱敏神經(jīng)元在溫度上升時(shí)沖動(dòng)頻率增加,冷敏神經(jīng)元在溫度下降時(shí)沖動(dòng)頻率增加,引起機(jī)體的散熱和產(chǎn)熱以維待體溫的相對(duì)穩(wěn)定。冷敏伸經(jīng)元的沖動(dòng)頻率和熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率相等時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡,回答下列問(wèn)題:

1冬泳愛(ài)好者入水時(shí),冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率 大于”“等于小于熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率。從而刺激機(jī)體增加 ,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。冬泳愛(ài)好者冬泳時(shí)容易出現(xiàn)臉部發(fā)白的現(xiàn)象,其原因是寒冷刺激導(dǎo)致皮膚的毛細(xì)血管

2處于室內(nèi)時(shí),冷敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率 大于”“等于小于熱敏神經(jīng)元的沖動(dòng)頻率。

3進(jìn)人寒冷環(huán)境時(shí),下丘腦分泌的 激素通過(guò)垂體促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,同時(shí)機(jī)體出汗減少,將導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有( )

①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.

A.①②③④⑥ B.①②③④⑤⑥

C.②③④⑥ D.①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)措施中,最有利于延長(zhǎng)蘋果保鮮時(shí)間的是( )

A.充入O2,溫度為5℃ B.充入CO2,溫度為25℃

C.充入O2,溫度為25℃ D.充入CO2,溫度為5℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是

A1:3 B1:1

C1:2:1 D9:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合成的二肽分子中,CH、O的原子個(gè)數(shù)比例

A7:16:6 B7:14:5 C8:12:5 D8:14:5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案