【題目】“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 激素A隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)相關(guān)物質(zhì)合成

B. 圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同

C. 由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強(qiáng)

D. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高

【答案】C

【解析】由圖可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，其隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺恚挥写贵w細(xì)胞表面有相應(yīng)激素的受體，促進(jìn)激素B（促甲狀腺激素）的分泌，不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，A錯誤；圖中抗體與激素B因空間結(jié)構(gòu)相似，圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體，B錯誤；根據(jù)試題的分析，可知Graves病是一種自身免疫病，圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體，使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，C正確；Graves病人血液中的甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，激素A和激素B含量比健康人的低，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述，其中錯誤的是

A. 主要是受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，同時也素激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B. 組織液是組織細(xì)胞進(jìn)行代謝的主要場所

C. 激素在體液的運(yùn)輸向到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

D. 內(nèi)環(huán)境成分影響細(xì)胞代謝，細(xì)胞代謝產(chǎn)物也反過來影響內(nèi)環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上．現(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1 ， 再用F1與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為（ ）
A.DdRr
B.ddRR
C.ddRr
D.Ddrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因在染色體上分布情況，其中遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是（ ）
A.Aa與BB
B.BB與Dd
C.Aa與Dd
D.BB與Cc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的特異性免疫中發(fā)揮重要作用的細(xì)胞有（ ）

①吞噬細(xì)胞 ②漿細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④效應(yīng)T細(xì)胞 ⑤紅細(xì)胞 ⑥胰島B細(xì)胞 ⑦血小板．

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1黃色圓粒自交得到F2 ． 為了查明F2基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預(yù)計(jì)后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個體占F2的黃色圓粒的比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用木纖維轉(zhuǎn)化為新能源——乙醇的原理是微生物能產(chǎn)生分解纖維素的酶。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，回答相關(guān)問題。

(1)圖中①所需的微生物若來自土壤，要統(tǒng)計(jì)該活菌數(shù)目，宜采用_________________ 法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積統(tǒng)計(jì)平板上的________________，就能推測出樣品中的活菌數(shù)。

(2)分解木纖維的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種成分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶的作用是將______________________ 分解成___________________。

(3)④接種的微生物是________________ ，為降低乙醇生產(chǎn)成本，可利用_____________技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用。

(4)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__________ 。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長，需將培養(yǎng)皿______________培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中可以稱為_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為卵巢中一些細(xì)胞圖像，下列關(guān)于它們的說法正確的是（ ）
A.細(xì)胞甲、丁不含染色單體
B.細(xì)胞乙處于減數(shù)第一次分裂中期
C.細(xì)胞乙、丙各含4個染色單體
D.細(xì)胞丁所處時期能夠發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是（ ）
A.①和②均為選擇透過性膜
B.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2 ， [H]，ATP等
C.③上的反應(yīng)需要光，不需要酶，④中的反應(yīng)不需要光，需要多種酶
D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行；活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能在④中完成

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