18.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6層膜才能被①利用.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì)較多,③中大分子蛋白質(zhì)較少.
(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉.其頭部浮腫的主要原因是圖中③的液體增多所致.
(5)圖中②進(jìn)入①的物質(zhì)主要是氧氣、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)(養(yǎng)料).

分析 1、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,血漿和組織液之間可以通過毛細(xì)血管壁相互滲透,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液進(jìn)而進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物穿過細(xì)胞膜進(jìn)入組織液進(jìn)而穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,不同細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境不同,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.
2、分析題圖可知,①是組織細(xì)胞,②是血漿,③是組織液,④是淋巴,A是毛細(xì)血管的動(dòng)脈端,B是毛細(xì)血管的靜脈端.

解答 解:(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,即圖中的②③.
(2)氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;血漿中紅細(xì)胞攜帶的氧氣要穿過紅細(xì)胞膜、進(jìn)出毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層膜)、組織細(xì)胞膜、線粒體膜(2層),進(jìn)入線粒體內(nèi)被有氧呼吸第三階段利用,共穿過了6層膜.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②血漿與③組織液成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì)較多,③中大分子蛋白質(zhì)較少.
(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉.其頭部浮腫的主要原因是圖中③組織液的液體增多所致.
(5)圖中②血漿進(jìn)入①組織細(xì)胞的物質(zhì)主要是氧氣、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)(養(yǎng)料).
故答案為:
(1)②③
(2)自由擴(kuò)散     6
(3)②中含大分子蛋白質(zhì)較多,③中大分子蛋白質(zhì)較少
(4)③
(5)氧氣、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)(養(yǎng)料)

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴在組成成分上的不同,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑醒鹾粑倪^程和場所,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中,未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是( )

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9.下列關(guān)于甲乙丙丁的描述,正確的是( 。
A.圖甲中說明該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈
B.圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂不相同
C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D.圖丁中a曲線可表示小鼠隨溫度變化的耗氧量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用,如圖一、圖二.芥蘭的CO2利用過程如圖三,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

①蘆薈在夜晚不能合成C3,原因是缺少暗反應(yīng)所需的ATP和[H].白天蘆薈進(jìn)行光合作用的CO2來源蘋果酸分解釋放的CO2和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2
②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2,這段時(shí)間內(nèi)蘆薈和芥蘭中C5含量的變化分別為基本不變和增加.
③白天,如果保持光照強(qiáng)度和水分供應(yīng)不變,需要進(jìn)一步提高蘆薈的光合速率,可采取的措施是適當(dāng)提高溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系,以下相關(guān)敘述正確的是(  )
A.甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落
B.乙是土壤微生物
C.1→丙2→丙3構(gòu)成了一條食物鏈
D.丁包括陽光、熱能、水、空氣、無機(jī)鹽等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群,個(gè)體間隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對(duì) A 和 a 基因控制的形狀沒有作用.種群 1 的 A 基因頻率為 80%,a 基因頻率為 20%;種群 2 的 A 基因頻率 為 60%,a 基因頻為40%.假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等,地理隔離不再存在,兩個(gè)種群完全合并為一 個(gè)可隨機(jī)交配的種群,則下一代中 AA 的基因型頻率是( 。
A.21%B.49%C.50%D.75%

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧葫蘆島市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為部分神經(jīng)纖維及突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A、興奮由A處傳遞到E后,會(huì)發(fā)生反饋調(diào)節(jié)

B、D處存在的受體為糖蛋白,具有很強(qiáng)的專一性

C、興奮在A→B的傳導(dǎo)速度等于C→D的傳導(dǎo)速度

D、興奮由C處傳遞到D處,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,不正確的是( 。
A.用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)應(yīng)將甲液、乙液等體積混合,現(xiàn)用現(xiàn)配
B.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>
C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%酒精洗去多余的染料
D.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)使用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述合理的是( 。
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A觀察多種多樣的細(xì)胞菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成;人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體
B觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布口腔上皮細(xì)胞中綠色區(qū)域的面積大于紅色區(qū)域的面積
C觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象①:幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色;現(xiàn)象②:不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度并不一致
D觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞長,液泡大;分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,正在不斷地分裂
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案