分析 1、據(jù)圖分析,TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素,A表示甲狀腺激素,B表示腎上腺激素.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,TRH是促甲狀腺激素釋放激素,TSH是促甲狀腺激素.A表示甲狀腺激素,B表示腎上腺素.
(2)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液.機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié),其中免疫系統(tǒng)是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(3)常溫下,血液中甲狀腺激素(A)增加時(shí),抑制下丘腦和垂體,則TRH和TSH的分泌量將下降;這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)當(dāng)人體飲水過少或吃的過咸時(shí),血漿滲透壓將升高.在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于下丘腦.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素 腎上腺素
(2)血漿和組織液 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié) 防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
(3)減少 反饋
(4)升高 下丘腦
點(diǎn)評 本題以圖為載體,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有多種細(xì)胞器 | B. | 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 有無核膜包被的細(xì)胞核 | D. | 有無核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
呼吸類型 | 有氧呼吸位置及產(chǎn)物 | 無氧呼吸位置及產(chǎn)物 | |||
時(shí)間 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 | 第一階段 | 第二階段 |
位置 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體基質(zhì) | 線粒體內(nèi)膜 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
主產(chǎn)物 | C3H4O3 | CO2 | H2O | C3H4O3 | C3H6O3或C2H5OH+CO2 |
A. | 有氧呼吸分步在細(xì)胞不同位置進(jìn)行與細(xì)胞中酶的種類及分布有關(guān) | |
B. | 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的CO2有部分來自無氧呼吸 | |
C. | 產(chǎn)生C3H6O3的無氧呼吸釋放能量比產(chǎn)生C2H5OH的無氧呼吸多 | |
D. | 細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生C3H6O3還是C2H5OH的根本原因是細(xì)胞中酶種類有差異 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A、B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖A可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是____________。
(2)圖B中的時(shí)期相當(dāng)于圖A中的____________段,圖B細(xì)胞中有染色體__________個(gè)、染色單體______個(gè)和DNA分子________個(gè)。
(3)人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂___ _次,但癌細(xì)胞可以______________,所以容易形成腫瘤癥狀。
(4)人的壽命主要是由細(xì)胞的 (分裂次數(shù),細(xì)胞壽命,兩者共同)決定。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維受刺激時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同 | |
B. | 右圖中的B點(diǎn)時(shí),K+大量流出細(xì)胞膜 | |
C. | 神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過0電位 | |
D. | 神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,電流表不能測出電位差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有各種細(xì)胞器 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài) | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng) |
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