右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以下說法中正確的是
①類胡蘿卜素和葉綠素分布在類囊體薄膜上
②在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
③據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度.
④在層析液中,類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素
⑤土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
⑥由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況,根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析以下說法中正確的是( )
①少數(shù)特殊狀態(tài)下的葉綠素a對(duì)420 nm、670 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)換率較高②在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜問空氣中的氧氣濃度③用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更利于提高光合作用強(qiáng)度④在層析液中,類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素⑤土壤中缺乏鎂時(shí),植物對(duì)420~470 nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少,且鎂在老葉中的利用量比新葉中顯著減少⑥由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A ①④⑤⑥ B.①③④⑥ C-②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省、海門中學(xué)、天一中學(xué)高三聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以下說法中正確的是
①類胡蘿卜素和葉綠素分布在類囊體薄膜上
②在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
③據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度.
④在層析液中,類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素
⑤土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
⑥由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況,根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以下說法中正確的是
①葉綠素a對(duì)420nm、670nm波長(zhǎng)的光的轉(zhuǎn)化率較高
②在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
③據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更利于提高光合作用強(qiáng)度
④在層析液中,類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素
⑤土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
⑥由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況,根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以下說法中正確的是
①葉綠素a對(duì)420nm、670nm波長(zhǎng)的光的轉(zhuǎn)化率較高
②在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
③據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更利于提高光合作用強(qiáng)度
④在層析液中,類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素
⑤土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
⑥由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少
A.①④⑤⑥ | B.①③④⑥ | C.②③④⑤ | D.①②④⑤ |
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