【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖:
(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 和 。
(2)親本甲、乙的基因型分別是 和 ;丁的基因型是 。
(3)若F1自交,后代植株的表現(xiàn)型為光穎抗銹的比例是 ,其中能穩(wěn)定遺傳的占 。
(4)若以甲乙植株為親本獲得毛穎抗銹且能穩(wěn)定遺傳的新品種,可采用雜交育種的實(shí)驗(yàn)程序,請完善實(shí)驗(yàn)步驟:
①第一步:讓_______________________產(chǎn)生F1;
②第二步:讓F1自交產(chǎn)生F2;
③第三步:選出F2中___________的個體___________,直至 為止,即獲得能夠穩(wěn)定遺傳的毛穎抗銹的新品種。
【答案】(1)毛穎 抗銹
(2)AArr aaRR aaRr
(3)3/16 1/3
(4)①純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)雜交
③毛穎抗銹 連續(xù)自交,逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個體 后代不發(fā)生性狀分離為止
【解析】(1)純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙),說明毛穎相對于光穎是顯性性狀,抗銹相對于感銹是顯性性狀。
(2)根據(jù)題意可知,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙),說明毛穎相對于光穎是顯性性狀,抗銹相對于感銹是顯性性狀,則甲的基因型為AArr,乙的基因型為aaRR,丙的基因型為AaRr。由以上分析可知F1(丙)的基因型為AaRr.單獨(dú)分析抗銹和感銹病這一對相對性狀,F(xiàn)2中抗銹:感銹=3:1,說明親本都是雜合子,即親本的基因型均為Rr;單獨(dú)分析毛穎和光穎這一對相對性狀,F(xiàn)2中毛穎:光穎=1:1,屬于測交類型,則親本的基因型為Aa×bb.綜合以上可知丁的基因型是aaRr。
(3)F1基因型為AaRr自交后代中表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,后代光穎抗銹(aaR )的比例是3/16。其中能穩(wěn)定遺傳的占1/3。
(4)①由題意分析已知,要得到毛穎抗銹且能穩(wěn)定遺傳的新品種,應(yīng)該讓純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)雜交產(chǎn)生F1;
②再讓F1自交產(chǎn)生F2;
③F2中毛穎抗銹的子粒有4種基因型BBSS、BbSS、BBSs和BbSs,其雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離,可采用讓F2連續(xù)自交法并逐代淘汰不符合要求的個體,保留毛穎抗銹,直到不發(fā)生性狀分離為止。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法,正確的是
A. 所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì)
B. 染色質(zhì)與染色體成分不同
C. 拍攝洋蔥細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
D. 生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,為防止色素被破壞,提取色素時需要加入
A. 二氧化硅 B. 鹽酸 C. 碳酸鈣 D. 丙酮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入細(xì)胞色素c(分子量為1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色),b側(cè)加入清水,并使a、b兩側(cè)液面高度一致,經(jīng)一段時間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是
A. a,b兩液面一致,b側(cè)無色
B. a,b兩液面一致,b側(cè)紅色
C. a液面低于b液面,b側(cè)為紅色
D. a液面高于b液面,b側(cè)為無色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的C02含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)是 ;④過程是在 中進(jìn)行的;①⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標(biāo)號)。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 ;表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是 。曲線B—C段變化的原因是 。
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。
(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量 (增多、減少或不變)。
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB—MA,則M的確切含義可以描述為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,下列此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a、減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a1、染色單體數(shù)為b、DNA分子數(shù)為c的圖示中,屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種植株的紅花和白花是一對相對性狀,由等位基因A和a控制,F(xiàn)利用該植株進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示,下列相關(guān)說法錯誤的是
A. 可以確定花色相對性狀顯隱性關(guān)系的是第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)
B. 三組實(shí)驗(yàn)中親本紅花植株的基因型均為Aa
C. 可以確定基因A和a位于細(xì)胞核內(nèi)的一對同源染色體上
D. 若第Ⅲ組的F1紅花植株自交,則后代中紅花:白花=4:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是 ( )
A.若圖丙表示某動物精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞分裂時可能出現(xiàn)四分體
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點(diǎn)分裂
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖甲為有絲分裂過程中的某時期,則赤道僅存在于下一時期的細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的控制種子的圓粒與皺粒(Y、y)及黃色與綠色(R、r)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( )
A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1
B.乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C.甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1
D.甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com