A. | 在精巢中可同時找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的細胞 | |
B. | 過程③發(fā)生了基因突變 | |
C. | 過程④發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中 | |
D. | 過程②為有絲分裂 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:過程①發(fā)生了減數(shù)分裂、過程②進行有絲分裂、過程③是有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變、過程④發(fā)生了染色體變異.明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、在精巢中,精原細胞AaBb經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種精細胞,也能經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生AaBb基因型的精原細胞,所以可同時找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的細胞,A正確;
B、過程③說明細胞有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生了復(fù)等位基因a1,B正確;
C、過程④產(chǎn)生的子細胞中含Aa,不含b,說明發(fā)生了染色體變異,可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,也可能發(fā)生在有絲分裂過程中,C錯誤;
D、過程②產(chǎn)生的子細胞基因型沒有改變,說明進行的是有絲分裂,D正確.
故選:C.
點評 本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥⑦ | B. | ②③④⑥⑧ | C. | ②③⑥⑧ | D. | ②③④⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2% | B. | 1% | C. | 0.5% | D. | 50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強 | |
B. | 饑餓時首先被利用的是肝糖原和肌糖原的分解提高血糖濃度 | |
C. | 胰高血糖素能抑制糖的3個去路,促進糖的2個來源 | |
D. | 多食少動,糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將某種綠色植物的葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5 klx、10 klx光照和黑暗條件下的光合作用和細胞呼吸,結(jié)果如圖下所示(橫坐標為時間,單位:h)。 對以上結(jié)果分析正確的是( )
A.該葉片20℃時的呼吸速率是10℃時的4倍
B.在10℃、5 klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的02 量是3mg
C.在5 klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
D.在20℃、10 klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的02 量是6 mg
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度和數(shù)量變化是種群的特征 | |
B. | 種群是在一定空間和時間內(nèi)同一物種個體的集合體 | |
C. | 種群是物種的繁殖單位和生物進化的單位 | |
D. | 種群基因型頻率的改變是生物進化的實質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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