下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是


  1. A.
    人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
  2. B.
    ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
  3. C.
    漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
  4. D.
    血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
D
試題分析:
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①(淋巴)、②(血漿)、③(組織液)組成的,④細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境;錯(cuò)誤。
B.②中含激素、乳酸、CO2等物質(zhì),血紅蛋白屬于④,存在于紅細(xì)胞內(nèi);錯(cuò)誤。
C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入②或者①;錯(cuò)誤。
D.血漿中的氧進(jìn)入經(jīng)過紅細(xì)胞運(yùn)輸,進(jìn)入組織細(xì)胞消耗,途徑是②→③→④;正確。
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境組成、化學(xué)成分、氧氣的運(yùn)輸途經(jīng)。
點(diǎn)評(píng):本題比較綜合,提升了學(xué)生獲取圖示信息以及審題能力,注重學(xué)生的知識(shí)的掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省唐山一中高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境由①②④組成
B.若①為肌細(xì)胞,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生CO2的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.若①為肝細(xì)胞,人體在饑餓時(shí)葡萄糖的運(yùn)輸方向是①→②→③
D.③中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西曲沃中學(xué)高二年級(jí)第一學(xué)期第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是                                       (    )

 A.人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成

B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)

C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④

D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境由①②④組成

B.若①為肌細(xì)胞,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生CO2的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.若①為肝細(xì)胞,人體在饑餓時(shí)葡萄糖的運(yùn)輸方向是①→②→③

D.③中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不 同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、血漿蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)

C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④

D.①與③中的成分相互交換是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一個(gè)重要環(huán)節(jié)

 

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