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1．下列物質與功能的對應關系錯誤的一組是（　�。�
A．糖蛋白--識別與信息交流B．五碳糖--為人體細胞提供能量
C．脫氧核糖核酸--攜帶遺傳信息D．膽固醇--構成生物膜

分析 糖類可以分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質，核糖與脫氧核糖是構成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內的主要儲能物質，纖維素是構成細胞壁的主要成分，糖原是動物細胞內的儲能物質，分為肝糖原和肌糖原．

解答 解：A、細胞膜表面的糖蛋白用于細胞間的識別與信息交流，A正確；
B、五碳糖包括核糖和脫氧核糖，是組成RNA和DNA的成分，B錯誤；
C、脫氧核糖是DNA，攜帶生物的遺傳信息，C正確；
D、膽固醇構成生物膜的主要成分之一，D正確．
故選：B

點評 本題主要考查細胞內各種化合物的分布以及主要功能，基礎題，難度不大，只要對各種化合物進行識記即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，結果 如圖所示．下列分析不合理的是（　�。�
A．生長素主要通過促進細胞伸長促進植物生長
B．當莖中生長素濃度達到M時，植物開始合成乙烯
C．乙烯濃度增加到一定程度時會抑制生長素的合成
D．T2時，生長素與乙烯濃度相等，莖的生長受抑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于人體內T淋巴細胞的說法，正確的是（　　）
A．在胸腺、淋巴結、脾、扁桃體等淋巴器官中產生并成熟
B．能釋放淋巴因子，加強其他細胞的免疫功能
C．受抗原刺激后分化形成效應T細胞，與靶細胞親密接觸，直接將抗原消滅
D．與B淋巴細胞完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，其中葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比．凈光合速率為鐵線蓮單位時間從外界吸收的CO2量，請分析并回答問題：

（1）由圖分析，當遮光比例達到10%以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素a與葉綠素b含量相比，葉綠素b含量增加更多．當遮光比例達到90%時，鐵線蓮光合作用固定的CO2量等于（大于/小于/等于）所有細胞呼吸產生的CO2量．
（2）理論上，在一定范圍內，光照越強，光反應提供的ATP與[H]越多，植物的光合速率越強．據(jù)圖可知，在生產中為了保證鐵線蓮的最大產量，應在10%遮光比例條件下種植鐵線蓮．
（3）欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，實驗思路如下：將植物體上的葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮陰條件下，測定葉片CO2的釋放量．該實驗思路有一處錯誤，請指出并給予改正：10%的遮陰條件是錯的，應改為黑暗條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．放射性同位素自顯影技術被用于研究細胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化．下圖表示洋蔥根尖細胞處于有絲分裂各階段細胞中DNA和mRNA的含量變化．試據(jù)圖回答有關問題．

（1）在放射性同位素標記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，選擇標記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，研究中應選擇的測量材料是洋蔥根尖的分生區(qū)部位．若要進行誘變育種誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的根尖中僅分生區(qū)細胞可能分裂階段
（2）依據(jù)甲圖曲線表明，細胞分裂過程中核糖體活動旺盛的時期可能是與DNA復制有關的蛋白質階段，試解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因：分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中，不能解旋、轉錄形成mRNA
（3）圖示c時期細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目之比為2：1：2，這種比例將維持到細胞分裂的后 期才可能開始變化．
（4）圖乙中細胞3時期的特點是a、c．
（5）圖甲中e階段細胞核DNA減半的原因是染色體平均分配到兩個子細胞核中
（6）使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時，欲把乙圖中的1細胞移到視野中央，具體操作是向上移動裝片．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對有關實驗的敘述，正確的有（　�。�
A．提取葉綠素時可用一定濃度的NaCl溶液作為溶劑
B．通過細胞質壁分離及其復原的實驗，可判定細胞的死活
C．西瓜中含有大量的果糖，可用于還原糖的鑒定
D．要將位于視野左方的物象要移到視野中央，裝片應該向右方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于生物學實驗及研究方法的敘述，正確的有（　�。�
①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
②健那綠是活細胞染液，可將人的口腔上皮細胞中的線粒體染成藍綠色
③由于葉綠體中色素易溶于有機溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時，需對根尖解離，其目的是使細胞分離
⑤魯賓和卡門利用同位素標記法進行觀察，證明光合作用釋放的氧氣中的氧元素來自水
⑥在觀察細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸處理可以改變細胞膜的選擇透過性
⑦用溴麝香草酚藍水溶液能確定酵母菌細胞呼吸的類型．
A．①②④⑤B．②④⑤⑥C．②③⑥⑦D．②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能．如圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置．同學甲用A（帶蓋的瓶子）裝置制葡萄酒，在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在18～25℃，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次（注意不是打開瓶蓋），之后再將瓶蓋擰緊．當發(fā)酵產生酒精后，再將瓶蓋打開，蓋上一層紗布，溫度控制在 30～35℃，進行制果醋的發(fā)酵．同學乙用B裝置，溫度控制與甲相同，不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外，排氣的橡膠管也用夾子夾住，并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體．制果醋階段適時向充氣口充氣．經過20d左右，兩位同學先后完成了自己的發(fā)酵制作．據(jù)此回答有關問題：
（1）酵母菌與醋酸桿菌在結構上的最大區(qū)別是后者無核（或答“沒有由核膜包圍的細胞核”“無成形細胞核”）．從制酒和制醋兩階段對裝置的處理方式判斷，酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類型依次是兼性厭氧型、需氧型．
（2）用反應式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學反應式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（3）B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的目的是防止空氣中雜菌的污染．
（4）制作果酒過程一般不需要額外添加酵母菌即可完成，原因是葡萄皮上附著有野生型酵母菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在冬季來臨之前，常綠植物喬木雪松體內會發(fā)生適應低溫的變化是（　�。�
A．根對水分的吸收減弱B．礦質元素的運輸增強
C．根毛細胞質的流動速度加快D．根尖分生區(qū)分裂速度加快

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