下列關(guān)于酶和激素的敘述，正確的是：

A. 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞的不一定能夠產(chǎn)生酶

B. 酶和激素的合成場(chǎng)所可能相同，也可能不同

C. 某種酶和某種激素的化學(xué)本質(zhì)相同，它們的化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同

D. 如果某種酶和某種激素都是蛋白質(zhì)，那么它們對(duì)代謝的作用是催化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖（箭頭表示切點(diǎn)，切出的斷面為黏性末端）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識(shí)別的序列都包含6個(gè)堿基對(duì)

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識(shí)別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ.某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu)，游離于細(xì)胞核之外，是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式，光學(xué)顯微鏡下可見�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）某植物經(jīng)有毒物質(zhì)誘導(dǎo)后，若想用顯微鏡觀察微核，鏡檢時(shí)應(yīng)選擇根尖_________區(qū)，且處于細(xì)胞分裂_____________期的細(xì)胞。

（2）某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

①洋蔥根尖在上述溶液中培養(yǎng)需要較長(zhǎng)時(shí)間，為什么?_______________。

②要制作洋蔥根尖裝片需要經(jīng)過________________________四個(gè)步驟。

③該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論? _________________________________________。

Ⅱ.下圖是同一個(gè)動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖，請(qǐng)分析并回答問題：

（1）將減數(shù)分裂的細(xì)胞進(jìn)行排序，依次是________________________________。

（2）細(xì)胞E名稱為____細(xì)胞，含有的四分體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為____個(gè)。

（3）若該生物的基因型為AaBb(不考慮基因突變)，那么圖A細(xì)胞移向細(xì)胞同一極的基因是___________，圖B細(xì)胞完成減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有_______種；A和a分開的時(shí)期是____________。

（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂中同源染色體對(duì)數(shù)（2N=4）的變化曲線圖。

____________

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是：

A. 細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí) B. 染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段

C. II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 D. 基因突變最可能發(fā)生于III段

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞的能量通貨，以下敘述不正確的是：

A. 細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接供能

B. 細(xì)胞代謝可在溫和條件下快速發(fā)生是因?yàn)锳TP和ADP之間的快速轉(zhuǎn)化

C. 植物細(xì)胞葉綠體中產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)中C3的還原

D. 螢火蟲尾部發(fā)光過程中除了熒光素、ATP，還離不開熒光素酶的參與

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過。圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是：

A. 圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜，因?yàn)橛刑堑鞍锥?/p>

B. 圖1說明細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子尾部具有疏水性和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有專一性

C. 由圖1和圖2可知，膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的

D. 圖1中某物質(zhì)通過離子通道不需要消耗ATP，①所示某物質(zhì)排出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關(guān)概念的關(guān)系圖，正確的是：

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于選擇培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．可以增加目的菌的濃度

B．可以減少目的菌的濃度

C．所用培養(yǎng)基只能是固體培養(yǎng)基

D．選擇培莽不可以省略，但可以重復(fù)操作

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是 (　　)

A. 不生長(zhǎng)也不彎曲的是①③ B. 生長(zhǎng)且向光彎曲的是②⑤

C. 生長(zhǎng)但不彎曲的是①④ D. 生長(zhǎng)且向左彎曲的是①⑤

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