A、此項技術(shù)的基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng) |
B、此項技術(shù)的原理與克隆羊“多莉”完全相同 |
C、健康婦女捐獻的卵子的細胞質(zhì)具有調(diào)控移入細胞核發(fā)育的作用 |
D、嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有酶的分布 |
B、脂雙層中的任何一層都是單位膜 |
C、溶酶體是高爾基體斷裂后形成的 |
D、質(zhì)膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白、糖脂和膽固醇等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應該在T-DNA 片段內(nèi),且要保證復制起始點和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞 |
B、將重組Ti質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌中時,可以用CaCl2處理細菌以增加細胞壁的通透性 |
C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染正在組織培養(yǎng)中的植物細胞,再將被感染后的細胞培養(yǎng)成植株,就可能獲得具有抗旱基因的植物 |
D、若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因,則說明該基因工程項目獲得成功 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替的總趨勢是物種多樣性變大 |
B、該農(nóng)田的群落演替最終會停止下來 |
C、農(nóng)田演替比原生演替快,主要原因是氣候條件優(yōu)越 |
D、草本階段演替至灌木階段,食物鏈往往會發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A,B,C也可能就是三個種群 |
B、B,C肯定不是同一個生物種群 |
C、A,B,C一定符合能量金字塔 |
D、A,B,C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛔蟲生活在大腸內(nèi),可推斷蛔蟲細胞內(nèi)無線粒體 |
B、菟絲子是一種寄生植物,植株淡黃色,可推斷菟絲子細胞內(nèi)不含葉綠體 |
C、高等植物細胞增殖時從細胞兩極發(fā)出紡錘絲,可推導出細胞內(nèi)不含中心體 |
D、核仁與核糖體的合成有關(guān),可推導出乳酸菌和酵母菌中均含有核仁 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com