用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（　�。�
A、物鏡上B、目鏡上
C、鏡筒中D、材料中
考點：細(xì)胞觀察實驗
專題：
分析：顯微鏡中視野中污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片．判斷方法如下：先移動裝片，污物動則在裝片上；不動再轉(zhuǎn)換目鏡，污物動在目鏡上，不動就在物鏡上．
解答： 解：A、根據(jù)題意可知，換上高倍鏡后異物仍在，說明異物不在物鏡上，A錯誤；
B、由于移動裝片異物不動，說明不在裝片上，同時又不在物鏡上，因此可能在目鏡上，B正確；
C、異物不可能存在于鏡筒中，C錯誤；
D、由于移動裝片異物不動，說明不在裝片上，即不在材料中，D錯誤．
故選：B．
點評：本題屬于簡單題，著重考查了考生顯微鏡的操作能力，考生在顯微鏡操作過程中要學(xué)會污物判斷的一般方法，即排除法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞器的組成成分中含有磷脂有a、b、c、d
B、d是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
C、e見于動物和某些低等植物，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D、a和c中分布有少量的核酸，所有的植物細(xì)胞中都含a和c

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因敘述中正確的是（　　）
A、基因是DNA的基本組成單位
B、細(xì)胞的基因全部位于細(xì)胞核中
C、在雜種形成配子時，等位基因互不影響，獨立存在
D、純合體所有基因都含有相同遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（　�。�
①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境  
②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液
③高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)、能量的交換
④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成．
A、①②④B、①③④
C、①②③D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

能夠催化油脂酶水解的酶是（　　）
A、油脂水解酶
B、蛋白質(zhì)水解酶
C、淀粉水解酶
D、DNA水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B、精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、在人的一生中，細(xì)胞中的
自由水
結(jié)合水
的比值逐漸上升
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類血管性假血友病基因位于X染色體上，長度180kb．目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該病有20多種類型，這表明基因突變具有（　�。�
A、不定向性B、可逆性
C、隨機性D、重復(fù)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述，正確的是（　　）
A、胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進葡萄糖合成為糖元
B、生長激素和胰島素均能與雙縮脈試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C、人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
D、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降底時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足會導(dǎo)致其脫落．為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長整齊的健壯植株，按圖1步驟進行實驗，激素處理方式和實驗結(jié)果如圖2所示（上述處理不影響葉片光合與呼吸強度）．

（1）該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是
 
．光合作用過程中，含標(biāo)記元素的化合物被光反應(yīng)提供的
 
還原成糖類．在適宜溫度下測得葉片光飽和點，若其他條件不變，進一步提高溫度，則該葉片光飽和點的變化是
 
．
（2）由實驗結(jié)果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是
 
組．B組幼鈴放射性強度百分比最低，說明B組葉片的光合產(chǎn)物
 
．為優(yōu)化實驗設(shè)計，增設(shè)了D組（激素處理葉片），各組幼鈴的放射性強度百分比由高到低排序是
 
．由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配，減少棉鈴脫落．
（3）若該激素不能促進插條生根，卻可促進種子萌發(fā)和植株增高，其最可能是
 
．

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