20．下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．首先要提取目的基因，然后要讓目的基因與運載體結(jié)合
B．一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因
C．目的基因?qū)胧荏w細胞后可以隨著受體細胞的繁殖而復制
D．目的基因在受體細胞中可以表達出自然界不存在的蛋白質(zhì)

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
2、基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成．
（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法．
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：A、根據(jù)基因工程技術(shù)的基本步驟可知，首先要提取目的基因，然后要讓目的基因與運載體結(jié)合，A正確；
B、基因表達載體構(gòu)建過程中，需要用同一種限制酶切割目的基因和運載體，使它們露出相同的黏性末端或平末端，B正確；
C、目的基因?qū)胧荏w細胞后可以隨著受體細胞的繁殖而復制、擴增，C正確；
D、目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因，所以它在受體細胞中表達的基因是自然界中存在的蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題知識點簡單，考查基因工程的原理及技術(shù)，只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了提高設(shè)施農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益，科研人員對溫室栽種的作物進行了相關(guān)研究．表中數(shù)據(jù)為在密閉實驗裝置內(nèi)，給予不同光照強度時所測到的該作物氧氣釋放量；圖1表示該作物相對光合速率（即不同葉齡時的凈光合速率與B點時的比值）與葉齡的關(guān)系，A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片充分展開；圖2中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下不同溫度時的實際光合量和凈光合量．請回答下列問題：
光照強度（klux）02468101214
O2釋放量（uL/cm2）-0.200.20.40.81.21.21.2
（1）綠色植物釋放O2的同時還產(chǎn)生[H]和ATP用于暗反應；由表可知，在光照強度為4klux時，該作物光合作用的實際產(chǎn)氧量為0.4uL/cm2葉面•min．
（2）圖1中AB段相對光合速率上升，從光反應角度分析原因是幼葉展開，葉面積增大，光合色素含量增多，CD段相對光合速率明顯下降的原因是葉片衰老，葉綠素含量減少，相關(guān)酶活性降低．
（3）由圖2分析，假如植物生活在12小時光照、12小時黑暗的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度高于約35℃時該植物就不能正常生長，原因是此時凈光合量與呼吸量相等，大于35℃則凈光合量小于呼吸量，植物不能正常生長．
（4）根據(jù)以上研究結(jié)果，該溫室作物白天生長的最佳環(huán)境條件是光強為10klux、室溫為25℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素．回答下列問題：
（1）A、B、C三種激素的名稱依次是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素．
（2）當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產(chǎn)熱量會增加，成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增強．
（3）懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量增加，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育受到影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．若圖表示人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑，其中幽門黏膜G細胞（一種內(nèi)分泌細胞）能合成和分泌胃泌素，作用于胃黏膜壁細胞，促進其分泌胃酸．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．幽門黏膜G細胞分泌的胃泌素需經(jīng)組織液的擴散和血漿的運輸?shù)炔拍艿竭_作用部位
B．條件反射過程只需要高級中樞的參與
C．據(jù)圖可知，胃黏膜壁細胞的相關(guān)分泌活動受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
D．如胃酸分泌增多時具有加強胃泌素分泌的作用，這種調(diào)節(jié)機制稱為正反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖示DNA轉(zhuǎn)錄過程中的一段，其中核苷酸的種類是（　�。�
A．4種B．5種C．6種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體內(nèi)有20多種微量元素，它們的質(zhì)量總和不到體重的千分之一，但是對人體的健康卻起著重要作用．下列各組元素全部是微量元素的是（　�。�
A．Na、K、Cl、S、OB．F、I、Fe、Zn、CuC．N、H、O、P、CD．Ge、Ca、Cu、Mg、C

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中僅B、b位于X染色體上．A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．
（1）一只純合粉紅眼雄果蠅與一只純合白眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1代雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼．
①親代雌果蠅的基因型為AAXbXb．F1代雌果蠅能產(chǎn)生4種基因型的配子．
②將F1代雌雄果蠅隨機交配，使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為1：1，在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為100%．
（2）果蠅體內(nèi)另有一對基因T、t，與基因A、a不在同一對同源染色體上．當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅．讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2代雌雄比例為3：5，無粉紅眼出現(xiàn)．
①基因T、t位于常染色體上．親代雄果蠅的基因型為ttAAXbY．
②F2代雄果蠅中共有8種基因型，其中不含Y染色體的個體所占比例為$\frac{1}{5}$．
③用帶熒光標記的B、b基因共有的特異序列作探針，與F2代雄果蠅的細胞裝片中各細胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交，通過觀察熒光點的個數(shù)可以確定細胞中B、b基因的數(shù)目，從而判斷該果蠅是否可育．在一個處于有絲分裂后期的細胞中，若觀察到2個熒光點，則該雄果蠅可育；若觀察到4個熒光點，則該雄果蠅不育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，有關(guān)敘述中，正確的是

①由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制
②解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP
③從圖中可以看出兩條子鏈不都是連續(xù)合成的（　�。�
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　�。�
A．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D．抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

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