(10分)分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
 
(1)圖中B是________, G是_______。
(2) 圖中E和F的關(guān)系是________。
(3)F的基本組成單位是圖中的______,共有_____種。
(4)通常情況下,1個(gè)H中含有____個(gè)F,1個(gè)F中含有_____個(gè)E,1個(gè)E中含有_____個(gè)D。
(5)在D構(gòu)成的鏈中,與一分子B相連接的有      分子C和     分子A。

(1)脫氧核糖    蛋白質(zhì)
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段(或F上有許多E)
(3)D    4種         (4)1   許多    許多        (5)1    2

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

第11題圖

(1)圖中B是              ,C是             ,G是              。

    (2)F的基本組成單位是圖中的         

    (3)圖中E和F的關(guān)系是                        。

    (4)圖中F的主要載體是            ,F(xiàn)和H的關(guān)系是                      。

    (5)一個(gè)H中含        個(gè)F,一個(gè)F中含有         個(gè)E,一個(gè)E中含        個(gè)D。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省徐州市高三上學(xué)期階段性檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若圖1所示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,染色體3號(hào)和4號(hào)上的B、b基因產(chǎn)生的原因可能是                           。
(2)圖3是某家族遺傳系譜(色覺(jué)正;?yàn)锽,紅綠色盲基因?yàn)閎,正常膚色基因?yàn)锳,白化病基因?yàn)閍)。8號(hào)個(gè)體的基因型為          。7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是        。(3)某中學(xué)生物興趣小組分A、B、C三組開(kāi)展以下研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):
A組:小組同學(xué)對(duì)該校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共2000人(男性1000人,女性1000人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者15人(男性14人,女性1人),如果在該人群中還有38個(gè)攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是         。
B組:小組同學(xué)想研究紅綠色盲的遺傳方式,則他們調(diào)查的對(duì)象是               
C組:小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)的孩子,但其父母均表現(xiàn)正常。請(qǐng)你幫助分析,其病因與雙親中的       有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省灌云高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(6分)分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
 
(1)圖中F是                ,G是               .
(2)A與C的比例關(guān)系為:                    ,每個(gè)C含有           個(gè)D。
(3)從分子水平看,D與C的關(guān)系是                                .
(4)在E構(gòu)成的脫氧核苷酸鏈中,與1分子G相連接的有        分子的F和2分子的H.

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章基因的本質(zhì) 題型:綜合題

(2010屆煙臺(tái)質(zhì)檢)分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中B是________,C是________,D是________,F(xiàn)是________,G是________。

(2)F的基本組成單位是圖中的________,共有________種。F與H的關(guān)系是________。

(3)圖中E和F的關(guān)系是________。決定F結(jié)構(gòu)多樣性的是________的排列順序。

(4)通常情況下,1個(gè)H中含有________個(gè)F,1個(gè)F中含有________個(gè)E,1個(gè)E中含有________個(gè)D。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省徐州市高三上學(xué)期階段性檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若圖1所示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,染色體3號(hào)和4號(hào)上的B、b基因產(chǎn)生的原因可能是                            。

(2)圖3是某家族遺傳系譜(色覺(jué)正;?yàn)锽,紅綠色盲基因?yàn)閎,正常膚色基因?yàn)锳,白化病基因?yàn)閍)。8號(hào)個(gè)體的基因型為           。7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是         。(3)某中學(xué)生物興趣小組分A、B、C三組開(kāi)展以下研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):

A組:小組同學(xué)對(duì)該校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共2000人(男性1000人,女性1000人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者15人(男性14人,女性1人),如果在該人群中還有38個(gè)攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是          。

B組:小組同學(xué)想研究紅綠色盲的遺傳方式,則他們調(diào)查的對(duì)象是               

C組:小組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥(XXY)的孩子,但其父母均表現(xiàn)正常。請(qǐng)你幫助分析,其病因與雙親中的        有關(guān)。

 

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