下列敘述中,正確的是

A．雞的紅細(xì)胞和人的紅細(xì)胞一樣，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．將小白鼠從20℃移至0℃的環(huán)境中，小白鼠將出現(xiàn)耗氧量減少、心率加快
C．建立農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),能促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)再生,也能提高能量的利用效率
D．若水稻O2吸收量的相對(duì)值為0.3時(shí)，CO2釋放量的相對(duì)值0.7，則無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比為4：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂的分裂期各種距離或長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律曲線，下列敘述中正確的是

A.曲線a代表兩個(gè)中心體間的距離  

B.曲線b代表姐妹染色單體共用的著絲點(diǎn)間的距離

C.曲線c代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離

D.曲線d代表染色體紡綞絲的長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多

C．c條件下，無(wú)氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)物的CO2全部來(lái)自線粒體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月綜合練習(xí)（一）生物試卷 題型：選擇題

右圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨著時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是

  

A．甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間分別為t3和t5

B．t2-t3時(shí)間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率

C．t1-t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長(zhǎng)

D．t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末學(xué)科測(cè)試生命科學(xué)試卷 題型：選擇題

下表為某微生物培養(yǎng)基的配方，下列敘述中正確的是 

成分

NaNO3

K2HPO4

KCl

FeSO4

(CH2O)

MgSO4·7H2O

H2O

青霉素

含量

3g

1g

0.5g

0.01g

20g

0.5g

1000

mL

0.1萬(wàn)單位

       A．按物理性質(zhì)該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基；按用途屬于通用培養(yǎng)基

    B．按物理性質(zhì)該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；按用途屬于選擇培養(yǎng)基       

       C．按培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是自養(yǎng)型

       D．按培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

手偶然碰到針尖后，會(huì)發(fā)生縮手反射。下列敘述中正確的是(      )

A．先感到疼痛后縮手              B．先縮手后感到疼痛

C．縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生            D．此反射屬于條件發(fā)射

 

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