科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.一個(gè)細(xì)胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h

 

B

【解析】

試題分析:據(jù)圖分析:AB、CD、EF都是分裂期;BC、DE都是分裂間期。分裂期發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配,故A錯(cuò)誤;分裂間期完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,故B正確;CD為分裂期,已經(jīng)過間期,故C錯(cuò)誤;細(xì)胞周期從間期開始,結(jié)束與分裂期,故應(yīng)該是“DE+EF”為一個(gè)細(xì)胞周期,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查有絲分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力;識(shí)圖能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的(  )

A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C.糖的種類 D.水含量

 

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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

育種科學(xué)家將一些作物種子搭載神舟六號(hào)飛船進(jìn)入太空,經(jīng)過宇宙射線、微重力等綜合因素的作用,使作物種子內(nèi)的DNA發(fā)生變化,進(jìn)而培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種方法屬于( )

A.雜交育種 B.單倍體育種 C.誘變育種 D.多倍體育種

 

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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體數(shù)占( )

A.l/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分,每空1分)某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜的葉肉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有幾種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔;d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其單層膜中與核膜相連。根據(jù)觀察結(jié)構(gòu)整理如下表,請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題:

(注:+表示存在,-表示不存在。)

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

材料甲

材料乙

+

+

+

+

材料丙

+

+

+

 

(1)三種生物材料的名稱分別是:甲 ;乙 ;丙是 。

(2)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:

a 、b 、c 、d 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)應(yīng)用中,沒有利用細(xì)胞呼吸原理的是( )

A.手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎 B.利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

C.光照下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度 D.稻田定期排水

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)

B.合成性激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C.磷脂是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分

D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正確選擇實(shí)驗(yàn)材料是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇與實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆系氖? )

 

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

A.

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

人的口腔上皮細(xì)胞

B.

探究溫度對酶活性的影響

過氧化氫酶

C.

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

D.

觀察細(xì)胞中線粒體的分布

菠菜的葉肉細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?徐州模擬)下列高中生物的實(shí)驗(yàn)中必須使用無菌水的是( )

A.將大腸桿菌培養(yǎng)液進(jìn)行系列梯度稀釋

B.破碎雞血細(xì)胞獲得含有DNA的濾液

C.配制培養(yǎng)大腸桿菌的固體培養(yǎng)基

D.制備固定化酵母細(xì)胞時(shí)活化干酵母

 

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