在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中I、II表示該細(xì)胞中部分染色體,其他染色體均正常)以下分析合理的是

A.a(chǎn)基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察

D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因治療是指( 。
A.對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常
B.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞突變回復(fù)正常
C.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中表達(dá)
D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,富含大量的有毒、有害的物質(zhì),嚴(yán)重影響人們健康.下列有關(guān)推測不合理的是( 。
A.顆粒物如硅塵入肺可能會(huì)導(dǎo)致巨噬細(xì)胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時(shí),B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短
C.PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH呈酸性
D.PM2.5含量過高是由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,正確的是

A.正常情況下,基因B、b所在的染色體可能是X染色體

B.該細(xì)胞中有4條染色單體、2個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因重組,形成該細(xì)胞的精原細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生4個(gè)4種配子

D.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程的敘述不正確的是

A.卵子需培養(yǎng)到MⅡ中期才能受精

B.試管動(dòng)物的獲得主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植

C.胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚

D.胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性,即發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,同一動(dòng)物體細(xì)胞中染色體組數(shù)一定相等的細(xì)胞是

A.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞

B.有絲分裂前期和后期的細(xì)胞

C.減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞

D.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞中的一條染色體,兩圖中的字母均表示對(duì)應(yīng)位置上的基因。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.基因D、d控制的是同一性狀的不同表現(xiàn)類型

B.圖乙卵細(xì)胞在形成過程中一定發(fā)生了基因突變

C.圖甲所示的同源染色體上只有三對(duì)等位基因

D.圖中的非等位基因在減數(shù)分裂中發(fā)生了自由組合

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科目:高中生物 來源:2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)

C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲為某農(nóng)場的部分物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖乙為該農(nóng)場的某年能量流動(dòng)示意圖[單位為103kJ/(m2•y)],A、B、C、D共同構(gòu)成生物群落.圖丙表示動(dòng)物利用食物的情況,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的蘑菇、蚯蚓相當(dāng)于圖乙中的D(填字母).該生態(tài)農(nóng)場建設(shè)主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理.
(2)據(jù)圖乙分析,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8.5×104 kJ/(m2•y).第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為16.7%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(3)圖丙標(biāo)注的字母中,含動(dòng)物糞便中能量的有acf,g的數(shù)值小于(填“大于”“等于”或“小于”)h.
(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較低,主要原因是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

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