【題目】用針刺激人的手指可產(chǎn)生痛覺(jué)，用熱水刺激人的手指可產(chǎn)生熱覺(jué)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.兩種感覺(jué)的形成過(guò)程就是非條件反射過(guò)程

B.大腦皮層沒(méi)有參與痛覺(jué)和熱覺(jué)的形成過(guò)程

C.不同感覺(jué)產(chǎn)生的原因與接收刺激的感受器不同有關(guān)

D.針和熱水直接刺激神經(jīng)中樞使其產(chǎn)生了相應(yīng)的感覺(jué)

【答案】C

【解析】

1、條件反射和非條件反射足反射的兩種類(lèi)型，條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的方式，主要區(qū)別見(jiàn)下表。

比較項(xiàng)目

非條件反射

條件反射

區(qū)別

形成過(guò)程

先天具有的

后天形成的

刺激

非條件刺激

條件刺激（信號(hào)刺激）

神經(jīng)聯(lián)系

永久性的

暫時(shí)性的（可變的）

神經(jīng)中樞

大腦皮層以下中樞

大腦皮層

聯(lián)系

條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，沒(méi)有非條件反射，就沒(méi)有條件反射

A、痛覺(jué)和熱覺(jué)都需要大腦皮層參與，屬于條件反射，A錯(cuò)誤；

B、大腦皮層是感覺(jué)中樞，參與痛覺(jué)和熱覺(jué)的形成過(guò)程，B錯(cuò)誤；

C、不同的感受器導(dǎo)致最終產(chǎn)生不同的感覺(jué)，C正確；

D、針和熱水刺激感受器，最終導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生了相應(yīng)的感覺(jué)，D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊，該綿羊能合成深海魚(yú)體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸 omega—3。

（1）目前，基因工程中使用的限制酶主要是從________生物中分離純化獲得的。構(gòu)建“基因組文庫(kù)”和“cDNA 文庫(kù)”的過(guò)程中需要使用 DNA 連接酶的是____________(填基因組文庫(kù)、cDNA 文庫(kù)或基因組文庫(kù)和 cDNA 文庫(kù)）。

（2）在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過(guò)程中，運(yùn)用________方法除去卵母細(xì)胞的細(xì)胞核，通過(guò)化學(xué)試劑________使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合，進(jìn)而構(gòu)建重組胚胎。

（3）培育過(guò)程中，科研人員將 omega—3 合成酶的基因片段轉(zhuǎn)移到了該羊基因組中使其發(fā)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化指的是_______________________。利用 PCR 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增目的基因的前提是_______________________ 。

（4）建造海底人工魚(yú)礁，其目的是改善海洋環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一，這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循的 __________ 原理。十九大提出“綠水青山就是金山銀山”，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不僅需要對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)，還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要，這主要遵循了生態(tài)工程的____原理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收

B.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無(wú)機(jī)離子可被根系吸收

D.降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì)Mg2＋的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的敘述，不正確的是（ ）

A.RNA中含有核糖，DNA中含有脫氧核糖

B.DNA和RNA都可以分布于真核生物的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

C.RNA中不含氫鍵，DNA中含有氫鍵

D.RNA和DNA都可以作為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列生命現(xiàn)象中，有利于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的是

A.健康人體中，組織液、血漿和淋巴中各種化學(xué)成分保持恒定不變

B.在寒冷環(huán)境中，機(jī)體通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)使散熱量低于炎熱環(huán)境中的散熱量

C.在缺水狀態(tài)下，下丘腦合成的抗利尿激素減少，機(jī)體尿量也隨之減少

D.處于饑餓狀態(tài)下，血液中的葡萄糖濃度下降，胰島素的濃度也會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物的垂直結(jié)構(gòu)主要與對(duì)光的利用有關(guān)

B.在水平方向上，同一地段上種群密度也會(huì)有差別

C.某水竹林里的成年竹、幼年竹和竹筍構(gòu)成了該群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.植物的垂直分布為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，身體不會(huì)發(fā)生的變化是

A.皮膚的血流量增加B.汗腺分泌活動(dòng)減弱

C.甲狀腺激素分泌量增加D.代謝活動(dòng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解，不正確的是（ ）

A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞

B.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞中的重要成分如核酸等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D.由于細(xì)胞膜的存在，致病的病毒、細(xì)菌等均不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用有直接關(guān)系的是（ ）

A.“種麥得時(shí)，無(wú)不善……早種則蟲(chóng)而有節(jié)；晚種則穗小而少實(shí)”（《汜勝之書(shū)》）

B.“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之……則根生”（《種藝必用》）

C.“桑眼動(dòng)時(shí)……闊八步一行，行內(nèi)相去四步一樹(shù)，相對(duì)栽之”（《士農(nóng)必用》）

D.“肥田之法，種綠豆最佳，小豆，紅豆次之”（《齊明要術(shù)》）

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