下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．血糖濃度降低時(shí),胰島素分泌增加

B．大量飲水時(shí)，抗利尿激素分泌增加

C．過(guò)度緊張時(shí)，腎上腺素分泌增加

D．人體缺碘時(shí)，促甲狀腺激素分泌增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A．①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸

B．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變

C．①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

D．起始密碼子在①的右端

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中得到的色素帶顏色較淺，分析其原因可能是（）

①加入的無(wú)水乙醇太多

②用丙酮代替無(wú)水乙醇

③層析液沒(méi)及濾液細(xì)線

④研磨時(shí)沒(méi)有加入CaCO3

⑤研磨時(shí)沒(méi)有加入SiO2

⑥取的葉片的葉脈過(guò)多，葉肉細(xì)胞過(guò)少

⑦畫(huà)濾液細(xì)線的次數(shù)少

⑧使用放置數(shù)天的波菜葉．

A．①③⑦ B．②④⑤⑧

C．①③④⑤⑥⑦⑧ D．②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構(gòu)成食物鏈A→B→C，D為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A．圖中“糞便”中的能量屬于食物鏈中A同化的能量

B．圖中“C攝入”的能量就是從B流入C的總能量

C．圖中的“乙”表示物種B生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

D．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，B的種群數(shù)量一般處于K值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是通過(guò)植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，相關(guān)敘述正確的是

A．該途徑依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

B．①過(guò)程中需控制好細(xì)胞分裂素的效應(yīng)高于生長(zhǎng)素

C．②過(guò)程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織

D．③過(guò)程需使用液體培養(yǎng)基搖床培養(yǎng)，有利于細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變。抗病基因R對(duì)抗病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和rr各占4/9，抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開(kāi)花前全部死亡。則子一代中感病植株占

A1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/25

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. tRNA分子中只含有三個(gè)堿基

C. 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

D. C、H、O、N是組成酶所必需的元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省當(dāng)陽(yáng)市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A．熊貓 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲(chóng) D．卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班研究“溫度對(duì)酶的活性影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)小組的同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過(guò)氧化氫開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析不合理的是（ ）

A．兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果

B．酶的催化效率不一定比無(wú)機(jī)催化劑高

C．兩小組實(shí)驗(yàn)都反映了溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于酶的催化作用

D．兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時(shí)產(chǎn)物積累量或生成量最多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案