【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c處給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,錯(cuò)誤的是(。
A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線
B. 乙圖②點(diǎn)時(shí)膜外Na+大量?jī)?nèi)流
C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于⑤點(diǎn)
D. 丙圖曲線處于④點(diǎn)時(shí),甲圖a處正處于靜息電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激索的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)
B. 赤霉素能夠促進(jìn)發(fā)芽,脫落酸能夠抑制發(fā)芽
C. 植物激素的合成只受遺傳因素的影響,不受環(huán)境因素的影響
D. 植物的向光性生長(zhǎng)與頂端優(yōu)勢(shì)的原理相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】耳蝸微循環(huán)的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是維持耳蝸正常血供的重要環(huán)節(jié),也是治療供血不足引起的內(nèi)耳疾病的有效途徑。如圖為耳蝸微循環(huán)部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)受到外界高分貝的噪音影響時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的________,進(jìn)而促使相關(guān)腺體產(chǎn)生的物質(zhì)c是__________(填“促甲狀腺激素”或“甲狀腺激素”),經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸,作用于D細(xì)胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加。
(2)物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量________(填“減少”或“增多”),說(shuō)明該過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________。
(3)若在⑤上某處施加一強(qiáng)刺激,則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有______(只寫編號(hào))。若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,導(dǎo)致______________________的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的____(填“A”或“B”)處。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系.下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物
B. 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有食草蟲、線蟲、海螺
C. 若大米草死亡,將導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增多,沼蟹數(shù)量亦增多
D. 若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性)。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。試回答:
(1)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合___________定律。
(2)親代的基因型為:黃色圓粒___________,綠色圓粒___________。
(3)雜交后代中純合體的表現(xiàn)型有___________。
(4)雜交后代中黃色圓粒占___________。
(5)子代中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占___________%。
(6)在雜交后代中非親本類型的性狀組合占___________。
(7)雜交后代中,占整個(gè)基因型1/4的基因型是___________。
(8)雜交后代中,基因型的種類為___________種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體之間的片段互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化。圖甲、圖乙分別表示兩種不同的染色體之間片段互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形,字母表示染色體上的基因。則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲可以導(dǎo)致丁和戊兩種情形的產(chǎn)生
B. 甲和乙均能導(dǎo)致非等位基因自由組合,且原理相同
C. 甲和乙所表示的變異類型均可以用光學(xué)顯微鏡觀察到
D. 乙可以導(dǎo)致戊的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體外受精和胚胎移植的敘述正確的是
A. 采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
B. 發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液成分簡(jiǎn)單
C. 移植給受體的胚胎只能是由體外受精獲得的胚胎
D. 動(dòng)物種類不同,進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是
A. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬不同對(duì)的遺傳因子可以自由組合的過(guò)程
D. 甲、乙多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率均約為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列分析合理的是
A. ①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2
B. 在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)
C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D. 在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中
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