下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是


  1. A.
    滑雪運動員楊揚在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會相對增多
  2. B.
    舉重運動員占旭剛舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)
  3. C.
    田徑運動員劉翔為了能在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需要反復訓練
  4. D.
    我國女排主攻手楊昊大力扣球瞬間，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導形式是動作電位
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：天利38套《2008全國各省市高考模擬試題匯編（大綱版）》、生物 大綱版 題型：013

下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是

[　　]

A．滑雪運動員在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會增多

B．短跑運動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需反復訓練

C．舉重運動員舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)

D．男性運動員為提高運動成績長期服用雄性激素，會導致睪丸萎縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述，不正確的是（    ）

A.滑雪運動員在寒冷環(huán)境中堅持訓練，此時甲狀腺激素分泌增多，是神經(jīng)—體液調節(jié)的結果

B.短跑運動員在比賽時聽到槍響沖出起點與“望梅止渴”二者的調節(jié)過程類似

C.舉重運動員訓練時，一見到“舉”字就用力舉起啞鈴，完成這一反射活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層

D.男性運動員為提高運動成績，長期服用較多的雄性激素，會導致睪丸萎縮

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科目：高中生物 來源：吉林省2012屆高二第一次月考生物試題 題型：選擇題

下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是

A．滑雪運動員楊揚在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會相對增多

B．舉重運動員占旭剛舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)

C．田徑運動員劉翔為了能在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需要反復訓練

D．我國女排主攻手楊昊大力扣球瞬間，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導形式是動作電位

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省衢州市高二下學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是

A．滑雪運動員楊揚在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會相對增多

B．舉重運動員占旭剛舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)

C．田徑運動員劉翔為了能在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需要反復訓練

D．我國女排主攻手楊昊大力扣球瞬間，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導形式是局部電流

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述，不正確的是


  1. A.
    滑雪運動員在寒冷環(huán)境中堅持訓練，此時甲狀腺激素分泌增多，是由于神經(jīng)——體液調節(jié)的結果
  2. B.
    短跑運動員在比賽時聽到槍響沖出起點與“望梅止渴”二者的調節(jié)過程類似
  3. C.
    舉重運動員訓練時，一見到“舉”字就用力舉起啞鈴，完成這一反射活動的神經(jīng)中樞在大腦皮層
  4. D.
    男性運動員為提高運動成績，長期服用較多的雄性激素，會導致睪丸萎縮

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