31.(20分)

    圖1是一個常染色體遺傳病的家系系譜。致病基因(a)是由正常基因(A)序列中一個堿基對的替換而形成的。圖2顯示的是A和a基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點。分別提取家系中Ⅰ12和Ⅱ1的DNA,經(jīng)過酶切、電泳等步驟,再用特異性探針做分子雜交,結(jié)果見圖3。

    (1)Ⅱ2的基因型是_______________。

    (2)一個處于平衡狀態(tài)的群體中a基因的頻率為q。如果Ⅱ2與一個正常男性隨機婚配,他們第一個孩子患病的概率為_________。如果第一個孩子是患者,他們第二個孩子正常的概率為_____________。

    (3)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請簡要解釋這種現(xiàn)象。_____________;_____________。

    (4)B和b是一對等位基因。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,遺傳學(xué)家對若干基因型為AaBb和AABB個體婚配的眾多后代的基因型進行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些后代的基因型只有AaBB 和AABb兩種。據(jù)此,可以判斷這兩對基因位于_________染色體上,理由是_______。

    (5)基因工程中限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的_________,并切割DNA雙鏈。

    (6)根據(jù)圖2和圖3,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于_______。

【解析】(1)無中生有,該病為伴常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2的基因型是AA或Aa。

(2)a的基因頻率為q,則有Aa占2q(1-q),aa占q2,則正常男性中Aa占2q/(1+q),所以他們的第一個孩子患病的概率為q/3(1+q);由于第一個孩子患病,可以確定該正常男性和II2的基因型都為Aa,則第二個孩子正常的概率為3/4。

(3)世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異,此題可以按照基因頻率保持不變的5個原因角度去考慮,具體分析其原因主要是:不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同,不同的環(huán)境條件下,選擇作用會有所不同,導(dǎo)致死亡率和出生率不同,從而導(dǎo)致相應(yīng)的差異。

(4)這兩對等位基因的遺傳不遵循自由組合定律(存在著明顯的連鎖現(xiàn)象),如果不是在同一同源染色體上,AaBb和AABB個體后代的基因型會有4種,所以這兩對等位基因位于同一對同源染色體上。

(5)基因工程中限制酶的作用是識別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并切割DNA雙鏈。

(6)從圖3中分析可知:A基因上的顯現(xiàn)出的片段長度是1.2Kb,可以判斷分子雜交所用探針與A基因結(jié)合的位置位于酶切位點①與②之間。

【答案】(1)Aa或AA

(2)q/3(1+q)   3/4

(3)不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同     不同的環(huán)境條件下,選擇作用會有所不同(或部分個體的遷入和遷出導(dǎo)致差異)

(4)同一對同源染色體上    如果不是在同一同源染色體上,AaBb和AABB個體后代的基因型會有4種(基因型AaBb個體只產(chǎn)生Ab和aB兩種配子,這不符合自由組合定律)

(5)特定的核苷酸序列

(6)酶切位點之間(或1.2kb片段)

【點評】本題涉及遺傳,變異和進化的相關(guān)知識,在考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,更多的考察了計算、讀圖和析圖的能力,綜合性較強,難度中等偏上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:山東省聊城市東阿一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試(二)生物試題 題型:013

下圖為某家族遺傳系譜圖,其中Ⅱ5不攜帶乙病致病基因。以下說法錯誤的是

[  ]

A.甲病為常染色上隱性遺傳病

B.8的基因型只有一種可能

C.4個體的次級卵母細胞中一定含兩個乙病致病基因

D.II4與II5再生一個男孩,兩病皆患的概率為1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012高考生物二輪復(fù)習(xí)新課標專題限時訓(xùn)練:專題6 遺傳的分子基礎(chǔ) 題型:071

果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面。請分析回答下列相關(guān)問題:

(1)下表所示6個純種品系果蠅的性狀和控制這些性狀的基因所在的染色體編號,品系a為顯性性狀,其余性狀均為隱性性狀。

①進行伴性遺傳研究時,最恰當?shù)墓壗慌淦废到M合是________(填品系代號)。

②若通過翅和眼的性狀,探究常染色體上的基因是否按自由組合定律遺傳時,最恰當?shù)墓壗慌淦废到M合是________(填品系代號)。

(2)圖中為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖,已知長翅(A)對殘翅(a)、灰身(B)對黑身(b)為顯性。

①現(xiàn)有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交,F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身,比例為1∶1,則兩親本基因型為________;如果灰身基因B存在純合致死效應(yīng),當F1的長翅灰身果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為________。

②基因型為AaBb的個體中一個初級精母細胞,在減數(shù)分裂過程中,出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細胞以后減數(shù)分裂正常,則其可產(chǎn)生的配子有________種。

③假設(shè)果蠅的某個卵原細胞(2n=8)的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標記,該卵原細胞在1H的環(huán)境中進行減數(shù)分裂,若處在減數(shù)第二次分裂后期,則次級卵母細胞中帶有放射性標記的染色體最多有________條。

④現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截剛毛果蠅(均有雌雄),且剛毛對截剛毛為顯性。請設(shè)計實驗來確定其基因是在常染色體上還是在X染色體上。寫出你的實驗設(shè)計思路,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進行分析:________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第三次定時練習(xí)生物試卷 題型:選擇題

右圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是(    )

      

A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞

       B.該細胞1與2;3與4是同源染色體

       C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,分別是1與2,3與4

       D.該細胞中,若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面。請分析回答下列相關(guān)問題:

(1)下表所示6個純種品系果蠅的性狀和控制這些性狀的基因所在的染色體編號,品系a為顯性性狀,其余性狀均為隱性性狀。

 

品 系

a

b

c

d

e

f

性 狀

野生型

白眼

黑體

痕跡翅

棕眼

紫眼

染色體

 

X

 

①進行伴性遺傳研究時,最恰當?shù)墓壗慌淦废到M合是___________(填品系代號)。

②若通過翅和眼的性狀,探究常染色體上的基因是否按自由組合定律遺傳時,最恰當?shù)墓壗慌淦废到M合是___________(填品系代號)。

(2)右圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖,已知長翅(A)對殘翅(a)、灰身(B)對黑身(b)為顯性。

①現(xiàn)有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交,F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身,比例為l︰l,則兩親本基因型為____________;如果灰身基因B存在純合致死效應(yīng),當F1的灰身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為_________。

②基因型為AaBb的個體中一個初級精母細胞,在減數(shù)分裂過程中,出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細胞以后減數(shù)分裂正常,則其可產(chǎn)生的配子有________種。

③假設(shè)果蠅的某個卵原細胞(2n=8)的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標記,該卵原細胞在1H的環(huán)境中進行減數(shù)分裂,若處在減數(shù)第二次分裂后期,則次級卵母細胞中帶有放射性標記的染色體最多有      條。

④現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截剛毛果蠅(均有雌雄),且剛毛對截剛毛為顯性。請設(shè)計實驗來確定其基因是在常染色體上還是在X染色體上。寫出你的實驗設(shè)計思路,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進行分析:      

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

33.右圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是

 

A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞

B.該細胞中1與2;3與4是同源染色體

C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4

D.該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案