下列關(guān)于環(huán)境容納量(K值)的敘述中,正確的是( )
A. 在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為K值
B. 同一個(gè)種群的環(huán)境容納量是固定不變的
C. 在漁業(yè)生產(chǎn)中,當(dāng)種群達(dá)到K/2值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
D. 如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率達(dá)到最大
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的PEPC酶固定CO2的能力較水稻的強(qiáng)60倍。我國(guó)科學(xué)家正致力于將玉米的PEPC基因?qū)胨局,以提高水稻產(chǎn)量。下列各項(xiàng)對(duì)此研究的分析中正確的是( )
A. 通常采用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯?xì)胞
B. 該技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建玉米PEPC基因表達(dá)載體
C. 在受體細(xì)胞中檢測(cè)到PEPC酶則意味著此項(xiàng)研究取得成功
D. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型,A、B、C分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說(shuō)法中,正確的是
A. 圖中A=D,B=E,C=F
B. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量
C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂形成了8個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下圖為該過(guò)程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是
A. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體姐
B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性
C. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性
D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析回答:
(1) 圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是_________,圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(2) 興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)方向是__________(用圖中字母和箭頭表示),興奮在此結(jié)構(gòu)中只能按照這種方向傳導(dǎo)的原因是___________。
(3) 興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中傳導(dǎo)所需要的能量主要是由圖乙中結(jié)構(gòu)_________(用圖中數(shù)字表示)提供的。
(4) 某人因腦部受傷喪失意識(shí),會(huì)像嬰兒一樣尿床。該現(xiàn)象說(shuō)明大腦皮層與脊髓之間的關(guān)系是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物種間的關(guān)系,甲、乙、丙三條曲線分別對(duì)應(yīng)的生物依次是( )
①水稻和草、谑蠛秃、鄱箍浦参锱c根瘤菌、茇i肉絳蟲(chóng)和豬、荽笮〔萋南x(chóng)
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ③②⑤ D. ③④②
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中屬于種群的是( )
A. 潘安湖中的全部生物 B. 一塊稻田中所有蝗蟲(chóng)的卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
C. 云龍湖中所有的魚(yú) D. 泉山森林公園的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖尿病人血糖含量高于正常人,但卻感到饑餓的原因是( )
A. 胰島B細(xì)胞受損 B. 血糖濃度太高
C. 細(xì)胞供能不足 D. 血糖大量合成糖原
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中,先讓微生物在有氧環(huán)境中的目的是讓其____________。在變酸的酒表面的菌膜就是___________在液面大量繁殖而形成。
(2)醋酸菌可將乙醇變?yōu)開(kāi)_______再變成醋酸,寫(xiě)出該過(guò)程反應(yīng)式_________________________
(3)在腐乳的制作過(guò)程中,毛霉參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的酶是___________________。
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