【題目】圖1表示某二倍體動物精原細(xì)胞形成精子過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2為不同分裂時期的相關(guān)圖像，則下列敘述錯誤的是(　　)

A. 圖1中B點(diǎn)以后的細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞

B. 圖1中A點(diǎn)時細(xì)胞中一定有兩個染色體組

C. 圖2中若M為X染色體，則N有可能為Y染色體

D. 圖2中細(xì)胞乙、丙處于圖1中OB段

【答案】C

【解析】分析題圖1可知，該物質(zhì)數(shù)量在OB段為N，在BC段變成0，因此該曲線最可能是減數(shù)分裂過程同源染色體數(shù)目的變化；B點(diǎn)之后同源染色體數(shù)目為0，因此減數(shù)第一次分裂結(jié)束，BC段是減數(shù)第二次分裂過程，所以B點(diǎn)以后的細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞，A正確；圖中A點(diǎn)處于減數(shù)第一次分裂，細(xì)胞中含有2個染色體組，B正確；圖2中丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，細(xì)胞中沒有同源染色體，若M表示X染色體，則N表示常染色體，C錯誤；圖2中細(xì)胞乙、丙都含有同源染色體，處于圖1中0B段，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸過程的敘述，正確的是（ ）

A．進(jìn)行有氧呼吸的生物都必須有線粒體

B．第一階段葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的[H]和ATP

C．第二階段丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的[H]和ATP

D．第三階段[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生水，同時生成大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的基本步驟，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.①②都要加熱處理
B.③要將所有提取物與R菌共同培養(yǎng)
C.④的結(jié)果是只有S或R一種菌落
D.①④的結(jié)果可能是有S、R兩種菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠特異性識別抗原的細(xì)胞是（ ）
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.②③④⑥
D.②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人如果沒有進(jìn)食午餐，體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗，便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍，此時胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的活動會發(fā)生怎樣的變化（ ）

A．胰島A細(xì)胞的活動加強(qiáng)，胰島B細(xì)胞的活動減弱

B．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都減弱

C．胰島B細(xì)胞的活動加強(qiáng)，胰島A細(xì)胞的活動減弱

D．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)無機(jī)鹽在人體內(nèi)存在的狀態(tài)是（ ）
A.穩(wěn)定的化合物
B.不穩(wěn)定的化合物
C.單質(zhì)
D.離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紙層析法分離葉綠體中的色素時，在濾紙條上相距最遠(yuǎn)的兩條色素帶是（ ）

A．胡蘿卜素和葉綠素b B．胡蘿卜素和葉綠素a

C．葉黃素和葉綠素b D．葉黃素和葉綠素a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因及基因型的描述中，不正確的是

A．突變既可能改變基因的結(jié)構(gòu)，又可能改變基因的數(shù)量或排列順序

B．自然選擇通過選擇不同表現(xiàn)型的個體，使基因頻率定向改變

C．S型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上，呈線性方式排列

D．基因型為Aa的植物自交，其雄配子比雌配子的數(shù)量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是（ ）

A．下丘腦具有內(nèi)分泌功能

B．體溫調(diào)節(jié)中樞

C．調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡

D．呼吸中樞

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同步練習(xí)冊答案