生態(tài)環(huán)境的保護(hù)主要就是“保護(hù)我們共同的家園”，下列選項(xiàng)不符合這種環(huán)保措施的是(　　)

A．走可持續(xù)發(fā)展之路，即“在不犧牲未來(lái)幾代人需要的情況下，滿足我們當(dāng)代人的需要”

B．控制人口增長(zhǎng)、保護(hù)生物的多樣性

C．建立人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)平衡

D．禁止捕殺任何野生動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

(2012·山東煙臺(tái)高三診斷)研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01 mg汞或者0.1 mg的殺蟲劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示。分析回答有關(guān)問(wèn)題。

生物種類

消化道內(nèi)食物組成

kg重污染物含量/mg

汞

某種殺蟲劑

A

魚(甲)

魚(乙)

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

魚(乙)

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為_______________，河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是____________________，食物鏈上相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________________________________________。

(2)若C中的能量不變，將B的食物比例由C∶E＝1∶1調(diào)整為2∶1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的________倍。

(3)圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中的________________，其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外，還有________________；圖中以CO2形式流動(dòng)的是________(填序號(hào))；該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為________。

(4)分析上表，針對(duì)這一湖泊面臨的主要環(huán)境問(wèn)題，你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議？_________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市高考?jí)狠S理科綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示。分析回答：

     

（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為         ，河蚌（B）和水蚤（E）的關(guān)系是       。

（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1:1調(diào)整為2:1，能量傳遞效率按10％計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的        倍。

（3）圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動(dòng)的是    (填序號(hào))，①的生理作用主要是        ，該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為       。

（4）分析上表，你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么？          。針對(duì)這一問(wèn)題，你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議？           。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年遼寧省壓軸測(cè)試（理綜生物）試卷 題型：選擇題

下圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

 

（1）①過(guò)程所形成的子代細(xì)胞形態(tài)功能各不相同，這種現(xiàn)象叫_____________________。

（2）F→G→H過(guò)程叫做________________，其中⑦過(guò)程中細(xì)胞的全能性變  　。

（3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。

（4）⑥過(guò)程常在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行，當(dāng)培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞達(dá)到一定密度，細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，就會(huì)停止分裂，逐漸走向衰亡，這種現(xiàn)象叫做_______________。

（5）⑤過(guò)程發(fā)育成的動(dòng)物叫克隆動(dòng)物，試說(shuō)出該技術(shù)的兩點(diǎn)應(yīng)用：_________；__________。

下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（6）食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________________________________（成分）。

（7）圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢物中的能量，形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的_______________________原理。

 

（8）在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時(shí)，通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程________________原理。

（9）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)由于_____________________，其自我調(diào)節(jié)能力較弱，穩(wěn)定性較差。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山西省呂梁市高二下學(xué)期期中考試生物試 題型：綜合題

下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后，設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

?

（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                     和                    。?

（2）下列有關(guān)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（多

選）  （    ）

A．使廢物資源化?

B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入，有利于保護(hù)環(huán)境?  C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)?

D．人占主導(dǎo)地位，離開人其他生物就無(wú)法生存?

（3）“三農(nóng)問(wèn)題”是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但持續(xù)、大量使用化肥存在許多負(fù)面影響�！吧锕痰币殉蔀橐豁�(xiàng)重要的研究性課題。下列說(shuō)法正確的是（多選）                             （    ）

A．長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)，使土壤不易流失，對(duì)植物生長(zhǎng)有利?

B．大量使用化肥，會(huì)加劇水體富營(yíng)養(yǎng)化，污染環(huán)境

C．與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比，生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特

定的固氮酶?

D．中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收，松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生

命活動(dòng)?

（4）農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是              ，各種生物所利用的能量最終來(lái)源于               。?

（5）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                       。?

 

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科目：高中生物 來(lái)源：北京同步題 題型：填空題

據(jù)國(guó)家林業(yè)局發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查表明，我國(guó)已經(jīng)成為受荒漠化危害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。目前，全國(guó)四分之一以上的田地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)540億元，因此在實(shí)施西部大開發(fā)過(guò)程中，要切實(shí)搞好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)，大力開展植樹種草、治理水土流失、防治沙漠化等活動(dòng)。
(1)從生態(tài)因素分析，改善西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是_________。
(2)“退耕還林還草”的生態(tài)學(xué)原理是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的__________。
(3)近年來(lái)北京等地頻繁出現(xiàn)了“沙塵暴”和“泥雨”主要來(lái)自黃土高原和內(nèi)蒙古地區(qū)。這說(shuō)明森林等植被在____________等方面起著非常重要的作用。
(4)荒漠化加速了西部生物多樣性的進(jìn)一步喪失，這是因?yàn)開____________。
(5)西部耕地同樣要做好除草、治蟲等工作，從能量流動(dòng)的角度看，除草、治蟲的目的是____________。治蟲措施中不宜大量噴施化學(xué)殺蟲劑，控制使用化學(xué)殺蟲劑的方法一是用___________代替化學(xué)殺蟲劑，二是采用基因工程的手段將_____________轉(zhuǎn)入農(nóng)作物，形成新的抗蟲作物品種。
(6)西部礦產(chǎn)的開發(fā)，可采用細(xì)菌冶金的方法，例如用硫桿菌就可直接把硫化銅氧化成銅鹽，再用廢鐵置換出銅。請(qǐng)寫出硫化銅在硫桿菌作用下氧化的反應(yīng)方程式：_____________。該方法比用燃燒硫化銅的方法生產(chǎn)銅的最大優(yōu)點(diǎn)是_____________。
(7)西部地區(qū)的日溫差比沿海地區(qū)的溫差大，其主要原因是_____________。

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