【題目】圖為中心法則示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A.①和②過程一定發(fā)生在細胞核

B.③和④過程只發(fā)生在原核細胞中

C.①和④過程的堿基配對方式相同

D.④和⑤過程的堿基配對方式相同

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示為中心法則的內(nèi)容,其中①表示DNA分子的自我復(fù)制;②表示轉(zhuǎn)錄過程;⑤表示翻譯過程;③表示逆轉(zhuǎn)錄過程;④表示RNA分子的自我復(fù)制過程。其中④和③只發(fā)生在被某些病毒侵染的宿主細胞中。

A、根據(jù)以上分析可知,①DNA分子的自我復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄過程,二者都是主要發(fā)生在細胞核內(nèi),A錯誤;

B、③逆轉(zhuǎn)錄過程、④RNA分子的自我復(fù)制過程,可以發(fā)生在某些病毒侵染宿主細胞的過程中,B錯誤;

C、 DNA分子的自我復(fù)制,堿基配對方式為A=TT=A、G=C、C=G,④RNA分子的自我復(fù)制過程,堿基配對方式為A=U、U=A、G=C、C=G,因此堿基配對方式不完全相同,C錯誤;

D、④RNA分子的自我復(fù)制過程,堿基配對方式為A=U、U=A、G=CC=G,⑤翻譯過程的堿基配對方式為A=U、U=AG=C、C=G,二者的堿基配對方式相同,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料回答問題:

染色體外DNA:癌基因的載體

人類DNA通常形成長而扭曲的雙螺旋結(jié)構(gòu),其中大約30億個堿基對組成了23對染色體,并奇跡般地擠進每個平均直徑只有6微米的細胞核中。在真核生物中,正常的DNA被緊緊包裹在蛋白質(zhì)復(fù)合物中。為了讀取DNA的遺傳指令,細胞依靠酶和復(fù)雜的“機械”來切割和移動碎片,一次只能讀取一部分,就像是閱讀一個半開的卷軸。過去,科學(xué)家們大多是依靠基因測序,來研究腫瘤細胞DNA里的癌基因。最近在《Nature》雜志上發(fā)表的一篇新研究表明,在人類腫瘤細胞中發(fā)現(xiàn)大量如“甜甜圈”般的環(huán)狀染色體外DNAecDNA,如圖中黑色箭頭所指位置)?茖W(xué)家們指出,ecDNA是一種特殊的環(huán)狀結(jié)構(gòu),看起來有點像細菌里的質(zhì)粒DNA。這類獨立于染色體存在的環(huán)狀DNA在表達上并不怎么受限,很容易就能啟動轉(zhuǎn)錄和翻譯程序。在人類健康的細胞中幾乎看不到ecDNA的痕跡,而在將近一半的人類癌細胞中,都可以觀察到它,且其上普遍帶有癌基因。ecDNA上的癌基因和染色體DNA上的癌基因都會被轉(zhuǎn)錄,從而推動癌癥病情的發(fā)展。但由于兩類癌基因所在的位置不同,發(fā)揮的作用也無法等同。

當(dāng)癌細胞發(fā)生分裂時,這些ecDNA被隨機分配到子細胞中。這導(dǎo)致某些子代癌細胞中可能有許多ecDNA,細胞中的癌基因也就更多,這樣的細胞也會更具危害;而另一些子代癌細胞中可能沒有 ecDNA。癌細胞能夠熟練地使用ecDNA,啟動大量癌基因表達,幫助它們快速生長,并對環(huán)境快速做出反應(yīng),產(chǎn)生耐藥性。研究還發(fā)現(xiàn),ecDNA改變了與癌癥相關(guān)基因的表達方式,從而促進了癌細胞的侵襲性,并在腫瘤快速變異和抵御威脅(如化療、放療和其他治療)的能力中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。相比起染色體上的癌基因,ecDNA上的癌基因有更強的力量,推動癌癥病情進一步發(fā)展。

1)請寫出構(gòu)成DNA4種基本結(jié)構(gòu)單位的名稱_____________。

2)真核細胞依靠酶來讀取DNA上的遺傳指令,此時需要酶的是_______________。(填寫以下選項前字母)

a.解旋酶 bDNA聚合酶 cDNA連接酶 dRNA聚合酶

3)依據(jù)所學(xué)知識和本文信息,指出人類正常細胞和癌細胞內(nèi)DNA的異同_________________

4)根據(jù)文中信息,解釋同一個腫瘤細胞群體中,不同細胞攜帶ecDNA的數(shù)量不同的原 _________。

5)依據(jù)所學(xué)知識和本文信息,提出1種治療癌癥的可能的方法___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)實驗室中人工飼養(yǎng)黑腹果蠅的數(shù)據(jù)統(tǒng)計繪制而成的曲線圖。人工飼養(yǎng)是在一定大小的培養(yǎng)瓶中,喂以一定量的酵母菌的條件下進行的,回答下列問題:

1)在實驗室條件下用草履蟲、酵母菌所作的實驗與上述結(jié)果相似,表明種群在一定空間、一定資源條件下的增長類型,一般都是________。

2)曲線的縱坐標___________(填“能”或“不能”)反映種群密度的大小。在一定環(huán)境中種群增長曲線的漸近線,生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量,其含義是___________________________________。一個種群的環(huán)境容納量_________(填“能夠”或“不能夠”)隨著環(huán)境的變化而改變。

3)試根據(jù)環(huán)境容納量的概念對珍稀動物的保護、草原的合理放牧分別提出你的建議。_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是進食后血糖濃度變化的曲線,相關(guān)敘述不正確的是(

A.人體內(nèi)胰島素含量先上升后下降餐后時間(小時)

B.00.5小時,胰高血糖素分泌增加導(dǎo)致血糖濃度快速升高

C.1.52.5小時,血糖濃度維持相對穩(wěn)定主要依靠肝糖原分解

D.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的信號有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究兩種生長素類似物甲、乙對紅薯幼莖插條生根的影響,某興趣小組開展了如下實驗:選取生長良好、生理狀態(tài)相似的紅薯苗若干株,將其幼莖切成5cm的插條,將插條在清水中浸泡一段時間后,均勻分組,在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s,再接種到基本培養(yǎng)基上,在適宜且相同的條件下培養(yǎng)10d后統(tǒng)計插條的生根數(shù),實驗結(jié)果如下圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題:

1)幼莖插條在分組處理前先在清水中浸泡一段時間是為了__________

2)據(jù)圖分析,用的生長素類似物甲溶液處理紅薯幼莖,會_______(填“促進”“抑制”或“無法確定”)其生長。

3)根據(jù)圖中信息_____(填“能”或“不能”)說明生長素類似物甲的作用具有兩重性的特點,理由是__________________。若需確定生長素類似物甲促進紅薯插條生根的最適濃度,應(yīng)在___________范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度進一步進行實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體甲狀腺素分泌的調(diào)節(jié)機制,數(shù)字表示激素下列描述正確的是

A.結(jié)構(gòu)X、結(jié)構(gòu)Y分別表示垂體、下丘腦

B.若甲狀腺素含量升高,激素①、②也將升高

C.虛線箭頭表示對結(jié)構(gòu)X、Y的反饋調(diào)節(jié)

D.若結(jié)構(gòu)X受損,激素①降低,激素②升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究光合作用和呼吸作用的過程,對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義。如圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過程,據(jù)圖回答:

1)圖中A過程除了表示出來的反應(yīng)之外,還應(yīng)該有的一個反應(yīng)是_____;A過程進行的場所是_____;圖中反應(yīng)過程沒有標出的所需要的物質(zhì)是_____。

2B過程是光合作用的_____階段,其進行的場所是_____。

3C過程表示的是_____呼吸過程,其進行的主要場所是_____。其第二階段是________徹底分解成二氧化碳,并釋放出少量能量。

4)將植物培養(yǎng)在各種條件都很適宜的情況下,突然撤去光照,圖中C3的含量短時間內(nèi)將會_____。

5)在適宜條件下,長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過一晝夜后,CO2濃度將會_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~5個生物種群(不含分解者),每個種群的生物都只占有一個營養(yǎng)級,且這5個種群共有4個營養(yǎng)級,其能量值如下表所示,請回答下列問題:

種群

能量(×103kJ·m-2

40

500

2

35

12

1)根據(jù)以上信息,繪出該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個種群生物構(gòu)成的食物鏈(食物網(wǎng))________。

2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數(shù)量變化趨勢是________。

3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產(chǎn)者固定的________,無機環(huán)境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________。

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【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長 的影響,得到如下實驗結(jié)果。請回答下列問題:

1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結(jié)果的因 素為______________(填“自變量”、“因變量”或“無關(guān)變量”)。圖中“?”處理方式是____________。

2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將 IAA 加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是__________________________________________________ 若實驗中使用的 IAA 濃度為 m,則改用低于 m 濃度的 IAA 時,玉米胚芽鞘的長度________(填“會”、“不會”或“不一定”)減少。

3)據(jù)圖推斷 IAA GA3 混合使用后具有__________________作用。后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的 GA3 處理 芽尖細胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是______、_______________________

4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量,F(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚 芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實驗的缺陷是_____,補救措施為_____

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同步練習(xí)冊答案