A、造血干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有持續(xù)增殖的能力 |
B、a細(xì)胞轉(zhuǎn)變成其他細(xì)胞需經(jīng)歷基因選擇性表達(dá)過程 |
C、漿細(xì)胞可在體外大量增殖而產(chǎn)生單克隆抗體 |
D、e、f細(xì)胞高度分化,已不具有分裂和分化的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示種群的基因型頻率改變 |
B、②表示基因突變和基因重組 |
C、③表示自然選擇學(xué)說 |
D、④表示基因多樣性和物種多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑毛鼠是雜合體 |
B、純合的黃毛基因可能致死 |
C、黃毛是由多個基因決定的 |
D、黃毛基因是位于X染色體上的隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a為mRNA,b、c、d、e為多肽 |
B、圖示過程最終合成的b、c、d、e結(jié)構(gòu)通常各不相同 |
C、結(jié)構(gòu)f的合成與細(xì)胞核的功能有關(guān) |
D、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素和胰蛋白酶 |
B、胰島素和胰高血糖素 |
C、腎上腺素和抗利尿激素 |
D、甲狀腺激素和促甲狀腺激素受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③>①=④>② |
B、③>①=②>④ |
C、③=④>①>② |
D、①>②=③>④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 方案 | 目的 |
A | 建立沼氣池 | 有利于物質(zhì)和能量的多級利用 |
B | 體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化 | 培育供移植的組織器官 |
C | 培育試管苗、試管牛和克隆羊 | 能保持全部母本性狀 |
D | 用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 | 制備動物細(xì)胞懸浮液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前期和中期 |
B、中期和后期 |
C、后期和末期 |
D、末期和間期 |
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