將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條（粗細(xì)相同），再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度，結(jié)果如圖所示．以下有關(guān)分析正確的是（ ）

A．馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為40g•L﹣1

B．當(dāng)溶液濃度為40g•L﹣1時(shí)，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C．在溶液濃度為30g•L﹣1～90g•L﹣1的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮

D．在溶液濃度為20g•L﹣1，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市洛寧一高高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，對結(jié)果的說法正確的是（ ）

①一定是二倍體②不一定是二倍體③一定是多倍體

④二倍體或多倍體⑤一定是雜合體⑥可能是純合體．

A．①④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市洛寧一高高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞（無突變發(fā)生），測定細(xì)胞中染色體數(shù)目，并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組，各組細(xì)胞數(shù)如圖．下列對圖中所示結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合

C．乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂，有的進(jìn)行減數(shù)分裂

D．假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記（原料含14N），經(jīng)減數(shù)分裂，可產(chǎn)生2個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市洛寧一高高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)糖的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖在線粒體中合成 B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{(lán)色

C．纖維素由葡萄糖組成 D．胰島素促進(jìn)糖原分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是（ ）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的

C．抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞

D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生（ ）

A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上10月考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的生物是（ ）

A．家兔 B．魚類 C．鳥類 D．草履蟲

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同步練習(xí)冊答案