豌豆雌雄同株,其花為兩性花花中既有雄蕊也有雌蕊);玉米雌雄同株,其花為單性花(一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊)。以豌豆或玉米為材料進(jìn)行雜交,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 玉米的雜交操作較簡(jiǎn)單,不需做去雄處理
B. 豌豆雜交時(shí)在花蕾期需對(duì)父本做去雄處理
C. 碗豆和玉米均在雌蕊成熟時(shí)進(jìn)行異花傳粉
D. 豌豆和玉米傳粉后均需要在花朵上套上紙袋
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省太原市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),反而抑制微生物的生長(zhǎng),原因是( )
A. 碳源供應(yīng)太充足 B. 細(xì)胞會(huì)失水
C. 改變了乳酸菌生長(zhǎng)環(huán)境的pH值 D. 葡萄糖不是乳酸菌的原料
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二(理)下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從如圖a~h所示的細(xì)胞圖中,說(shuō)明它們各含有幾個(gè)染色體組.正確答案為( )
A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h圖
B.細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是e、g圖
C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b圖
D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f圖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥抗病(B)和無(wú)芒(R)分別對(duì)感。╞)和有芒(r)為顯性,兩對(duì)牲狀獨(dú)立遺傳。某抗病無(wú)芒小麥和感病有芒小麥為親本進(jìn)行雜交,得到的F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病無(wú)芒:抗病有芒:感病無(wú)芒:感病有芒=9 :15:15:25,則親本的基因型為
A. BBRR×bbrr B. BbRr×bbrr C. BbRR×bbrr D. BBRr×bbrr
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶幼體體色的黑色(A)與淡赤色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀。在某雜交實(shí)驗(yàn)中,后代有50%的幼體體色為黑色,其親本的基因型是
A. Aa×aa B. AA×Aa C. Aa×Aa D. AA×aa
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市紅橋區(qū)高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過(guò)程異常,如下圖所示。下列敘述不正確的是
A. 出現(xiàn)不同突變體說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性
B. 可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程
C. A、B基因的突變會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新
D. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)用顯微鏡觀察時(shí),微生物A菌體中的油脂通常可用________染色,微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用____________(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”)從菌體中提取。
(2)為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以______________為碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。
(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用__________直接計(jì)數(shù);若要測(cè)定其活菌數(shù)量,一般選用___________法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測(cè)得相同時(shí)間內(nèi)’在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個(gè)溫度中,________℃條件下該酶活力最小,為了進(jìn)一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞________℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測(cè)模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[2]的主要成分是_______,該細(xì)胞與藍(lán)藻相比結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 [___](填寫圖中代號(hào)),該結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是_______。
(3)圖中含有DNA的細(xì)胞器是_______________。(填寫圖中代號(hào))
(4)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說(shuō)明植物細(xì)胞具有______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省菏澤市高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是對(duì)甲、乙兩種高等植物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)所測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
[注]光照強(qiáng)度單位:klx;C02吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2·h)
(1)本實(shí)驗(yàn)中的自變量是___________________。
(2)甲、乙兩植物相比較,______植物更適合在較強(qiáng)光下生長(zhǎng)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),乙植物的光合作用速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若將甲植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來(lái)源于________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),與乙植物相比較,甲植物的實(shí)際光合作用速率較_________(填“大”或“小”),此時(shí)甲、乙兩植物固定CO2速率的差為_(kāi)__________ mg/(100cm2·h)
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