下為血糖的來(lái)源和去向圖。

已知A為食物中的糖類，F(xiàn)為脂肪、某些氨基酸等。
（1）血糖的正常濃度為             。
（2）血糖來(lái)源中， B為              的分解。
（3）血糖的去向中，血糖氧化分解生成D      +      +     ，血糖合成E                  。

（1）0.8-1.2g/L（80-120mg/dL）   （2） 肝糖原
（3） CO2+  H2O + 能量      肝糖原 肌糖原

解析試題分析：（1）血糖的正常濃度是0.8-1.2g/L。
（2）血糖來(lái)源有三個(gè)：食物中糖類的消化吸收，肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
（3）血糖去路有三個(gè)：氧化分解成CO2和H2O，釋放能量；合成肝糖原和肌糖原，轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。
考點(diǎn)：考查血糖的來(lái)源和去路。
點(diǎn)評(píng)：難度較小，熟記血糖的來(lái)源和去路。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

下圖為人體血糖主要變化圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）血糖的三個(gè)來(lái)源中主要來(lái)源是________，這一過(guò)程主要在________（器官）中完成；消化需要的消化液有________，吸收過(guò)程中，執(zhí)行吸收功能的是________，吸收的方式是________，這一過(guò)程需要細(xì)胞的________等物質(zhì)直接參與。

（2）在不進(jìn)食的情況下，由于消耗而使血糖降低，此時(shí)補(bǔ)充血糖的主要途徑是________的分解。如果長(zhǎng)期饑餓或肝功能減退，則會(huì)出現(xiàn)驚厥和昏迷，這是因?yàn)?/span>_____________________此時(shí)的緩解方法是________。

（3）葡萄糖的利用去向中，首要途徑是[  ]________。該過(guò)程主要在細(xì)胞內(nèi)的________中完成，其生理意義主要是________。如果該過(guò)程仍未消耗完葡萄糖，則多余部分可被________等器官用于合成________，即圖中的（字母）過(guò)程。如果還有多余的葡萄糖，則它們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>[  ]________等。

（4）肌糖元的主要功能是________。圖中[X]物質(zhì)是________，[X]物質(zhì)的去向是________；________；________。上述途徑依次為圖中的________、________、________過(guò)程。

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省肇慶市高二第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下為血糖的來(lái)源和去向圖。

已知A為食物中的糖類，F(xiàn)為脂肪、某些氨基酸等。

（1）血糖的正常濃度為             。

（2）血糖來(lái)源中， B為              的分解。

（3）血糖的去向中，血糖氧化分解生成D      +      +     ，血糖合成E                  。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09龍巖市畢業(yè)班質(zhì)檢）（9分）內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量，正常情況下能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。

（1）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是                       。

（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是                和              。

（3）人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式有                                 。

（4）下圖為人體血糖來(lái)源和去向圖示，胰島素可以促進(jìn)圖中            過(guò)程（填編號(hào)）。

 

（5）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型（①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液）。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置作答。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量，正常情況下能夠維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。

（1）能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是              。

（2）人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是             。

（3）人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式有                 。

（4）正常個(gè)體的特異性免疫存在差異，如有的人體內(nèi)具抗肝炎病毒的抗體，有的人體內(nèi)卻沒(méi)有，造成這種差異的原因是                    。

（5）下圖為人體血糖來(lái)源和去向圖示，胰島素促進(jìn)圖中           （填編號(hào)）過(guò)程，胰高血糖素能促進(jìn)圖中           （填編號(hào)）過(guò)程。

（6）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置作答。

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