(14分)圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后通過(guò)漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)。

(1)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:
              (指明甲圖中相應(yīng)部位);
                             。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。         。
(3)丙圖中④的名稱(chēng)為        相當(dāng)于甲圖中的         。
(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)      ,再放入清水中,它又出現(xiàn)                     

(1)具有[3]半透膜;膜兩側(cè)具有濃度差
(2)②的溶液濃度大于①的濃度
(3)原生質(zhì)層;③
(4)質(zhì)壁分離現(xiàn)象;質(zhì)壁分離復(fù)員現(xiàn)象

解析(1)一個(gè)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:A、具有半透膜B、半透膜兩側(cè)具有濃度差
(2)①為清水,②為30%的蔗糖溶液,所以②的溶液濃度大于①的濃度
(3)丙圖中④為原生質(zhì)層,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜,液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,即甲圖中 的③
(4)液泡里的細(xì)胞液濃度和30%的蔗糖溶液形成了濃度差,因此可以發(fā)生滲透作用,細(xì)胞失水出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,再放入清水中,它又通過(guò)細(xì)胞吸水出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:________、________。

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)丙圖中⑦為_(kāi)_______,其在滲透系統(tǒng)中的作用類(lèi)似于甲圖中的________。

(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。

(5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是________。

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆貴州省遵義市湄潭中學(xué)高三第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)

(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:________、________。
(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙圖中⑦為_(kāi)_______,其在滲透系統(tǒng)中的作用類(lèi)似于甲圖中的________。
(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是________。
(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義市高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)

(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:________、________。

(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)、丙圖中⑦為_(kāi)_______,其在滲透系統(tǒng)中的作用類(lèi)似于甲圖中的________。

(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。

(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的變化是________。

(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后通過(guò)漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為30%的蔗糖溶液)。

(1)典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件:

               (指明甲圖中相應(yīng)部位);

                              。

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。         

(3)丙圖中④的名稱(chēng)為         相當(dāng)于甲圖中的          。

(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)       ,再放入清水中,它又出現(xiàn)                      。

 

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