4.小明利用高倍顯微鏡觀察了幾種細胞,發(fā)現(xiàn)細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在( 。
A.大小基本一致B.形態(tài)完全相同C.基本結構相似D.功能基本相同

分析 自然界中的細胞按照有無被核膜包被的成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞.真核細胞多種多樣,原核細胞多種多樣,而真核細胞和原核細胞又不一樣說明細胞的差異性,但原核細胞和真核細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)等結構,都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì),這又體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.

解答 解:細胞都有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質(zhì)、DNA分子等,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.
故選:C.

點評 本題是對基礎知識的考查,著重考查了細胞結構的統(tǒng)一性和差異性,學生需要理解相關知識,對題中敘述作出準確的判斷.原核生物和真核生物雖然細胞核不同,但具有相同的遺傳物質(zhì),仍然體現(xiàn)的是細胞的統(tǒng)一性.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某哺乳動物的毛色受一對等位基因控制,如圖為該性狀的遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無突 變基因,且突變型雄性與正常的雌性交配,子代中只有雄性個體.下列說法錯誤的是( 。
A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.Ⅲ-11的突變基因來自于Ⅰ-2
C.該群體中不存在該突變型雌性個體
D.該群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.與精子形成過程相比,卵細胞形成過程特有的是( 。
A.染色體數(shù)目減半B.同源染色體兩兩配對
C.非同源染色體自由D.細胞質(zhì)不均等分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是洋蔥根尖細胞有絲分裂的顯微照片,細胞甲所處的分裂時期為( 。
A.前期B.中期C.后期D.末期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.“人類基因組計劃”第一階段的主要任務是測定人類基因組中全部( 。
A.DNA的堿基序列B.mRNA的堿基序列
C.rRNA的堿基D.蛋白質(zhì)的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥磷莖外表皮細胞浸沒在蒸餾水中,一定時間后用高倍顯微鏡觀察,推測正確的是( 。
A.細胞因大量吸水而破裂
B.細胞因大量吸水而導致葉綠體顏色變淺
C.細胞因大量吸水而膨脹
D.細胞仍維持質(zhì)壁分離狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在一個固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數(shù)量變化,結果見圖.其中在a點時向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素.下面對該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是( 。
A.a點添加青霉素后肺炎雙球菌種群沒有滅絕是由于該時刻出現(xiàn)了抗藥性突變
B.a~b段種群數(shù)量變化的主要原因是青霉素的作用和培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的消耗與代謝廢物的積累
C.a~b段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大,d點出現(xiàn)的變化不一定說明加入了青霉素
D.曲線從b點到d點主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關生物進化的敘述中正確的是( 。
A.米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據(jù)
B.科學家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里
C.化石為生物進化提供了最直接的證據(jù)
D.生物進化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•黃梅縣校級模擬)對于生物的生命活動的調(diào)節(jié),合理的是( )

A.太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性

B.當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少

C.胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加

D.類風濕性心臟病和艾滋病都是由機體免疫功能不足或缺陷造成的

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