下列生物或細胞中,不能自身合成蛋白質(zhì)的是( 。
A、乳酸菌B、禽流感病毒
C、葉肉細胞D、唾液腺細胞
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,而核糖體普遍分布于原核細胞(如細菌、藍藻等)和真核細胞中,但哺乳動物成熟的紅細胞不含核糖體.此外病毒沒有細胞結構,也不含核糖體,因此不能合成蛋白質(zhì).
解答: 解:A、乳酸菌含有核糖體,能自身合成蛋白質(zhì),A錯誤;
B、禽流感病毒無細胞結構,不能自身合成蛋白質(zhì),B正確;
C、葉肉細胞含有核糖體,能自身合成蛋白質(zhì),C錯誤;
D、唾液腺細胞含有核糖體,能自身合成蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞器中其他器官的主要功能,重點考查核糖體的功能,要求考生識記各種細胞器的分布、結構和功能,明確蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,再對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

微生物體內(nèi)能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是( 。
A、C1酶和Cx
B、C1酶和葡萄糖苷酶
C、Cx酶和葡萄糖苷酶
D、C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄易軟化受顯性基因A控制,但該基因的表達受基因B的抑制.若在培育過程中篩選得到了基因型為AaB+B-(A對a為顯性,B+表示具有B基因,B-表示沒有B基因)的植株.按自由組合定律,該植株自交后代中,抗軟化耐貯藏番茄的比例為( 。
A、
13
16
B、
12
16
C、
6
16
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,如圖所示,在神經(jīng)纖維的表面,放置兩個相距2~3厘米的電極a和b,在圖中的刺激點給予較強的電刺激.依據(jù)觀測到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況所繪出的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列糖類中,含磷元素的是( 。
A、葡萄糖B、蔗糖
C、脫氧核糖D、三碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關“生命系統(tǒng)”的敘述,錯誤的是( 。
A、一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng)
B、一個病毒不是一個生命系統(tǒng)
C、多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統(tǒng)
D、一個細菌屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結構層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是(  )
A、血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少
B、甲狀腺激素分泌增多時,機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加
C、促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D、甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于細胞分裂的敘述,正確的是(  )
A、減數(shù)分裂發(fā)生于高等生物特定器官,有絲分裂則可發(fā)生于任何器官
B、染色體的著絲點排列在同一平面,則該細胞一定處于減數(shù)第二次分裂中期
C、同源染色體分列于赤道板兩側,該細胞不一定處于減數(shù)第一次分裂中期
D、一個完整減數(shù)分裂周期產(chǎn)生四個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
與其形成有關的細胞器是[
 
]
 

(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(3)脂質(zhì)合成的“車間”是[
 
]
 

(4)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

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