【題目】甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的,其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是(

A.線粒體、丙酮酸 B.細胞質基質、丙酮酸

C.線粒體、酒精 D.細胞質基質、乳酸

【答案】D

【解析】甜菜根無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,所以其第一階段為葡萄糖分解成丙酮酸[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸轉化成乳酸,發(fā)生反應的部位還是細胞質基質

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(
A.只含有RNA的生物,遺傳物質是RNA
B.只含有DNA的生物,遺傳物質是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質是DNA和RNA
D.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質是DNA不是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面坐標是某綠色植物在光合作用最適溫度下(未達到呼吸作用最適溫度),測得植株氧氣釋放量與光照強度的關系,對其不恰當?shù)慕忉屖牵?)

A. 在b點之前,隨光照強度增強,光合作用增強

B. 光照強度為a時,葉肉細胞的光合作用強度與呼吸作用強度相等

C. 在坐標所示各階段該植株始終進行著呼吸作用

D. 適當提高溫度將使b點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某噬菌體的部分基因(單鏈)序列及其所指導合成的蛋白質的氨基酸序列(數(shù)字為氨基酸序號)。下列說法錯誤的是

A. 基因的重疊增大了遺傳信息儲存的容量

B. 基因D、E重疊部分的堿基序列一般分別指導合成不同氨基酸序列的蛋白質

C. 基因E內部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變

D. 基因J突變后指導合成的蛋白質的相對分子質量一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜根毛細胞能產(chǎn)生ATP的場所是(
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示為突觸的亞顯微結構,a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述中正確的是(  

A.圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端

B.興奮傳至b時其電荷分布為內負外正

C.神經(jīng)遞質存在于

D.內的遞質只能經(jīng)釋放再作用于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細胞器,3H—亮氨酸參與圖示過程合成3H—X。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 葡萄糖在c中被徹底分解成無機物

B. a、c中均能產(chǎn)生水

C. c、b、d三種具膜細胞器在圖中所示過程中可以通過囊泡發(fā)生聯(lián)系

D. 3H—X通過細胞膜需要載體和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高等動物的神經(jīng)調節(jié),科學家進行相關實驗.請回答下列有關問題:
(1)在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極,連接到一個電表上(電表指針偏轉方向代表電流方向).靜息時,電表沒有測出電位差(如下圖中①所示).若在圖①所示神經(jīng)右側的相應位置給予一適當?shù)拇碳,則電流表指針偏轉的順序依次為B→

依據(jù)所觀測到的電流表指針偏轉情況,繪制出的電流變化情況曲線是圖中的

該實驗表明:在一個神經(jīng)元內,興奮是以的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的.
(2)某反射弧結構完整,效應器為骨骼。蒲腥藛T用電極分別刺激傳入神經(jīng)和骨骼肌,同時用電流表分別記錄傳出神經(jīng)的電流變化情況,則兩次電流表的偏轉情況依次為、
(3)某研究人員通過實驗分離獲得兩個蛙的心臟:第一個蛙心帶有完整神經(jīng),第二個蛙心通過手術剔除全部神經(jīng).將兩個蛙心都裝上蛙心插管,并充以少量“任氏液”.持續(xù)刺激第一個蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘,發(fā)現(xiàn)心跳加速;隨即將其中的任氏液吸出并轉移到第二個未被刺激的蛙心臟內,發(fā)現(xiàn)后者的跳動也加速了.實驗中的“任氏液”相當于蛙體內的(填成分名稱),以維持蛙心正常的生理功能.根據(jù)該實驗,可以作出的推斷為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種依據(jù)的主要遺傳學原理是()
A.染色體變異
B.基因連鎖互換
C.基因突變
D.基因自由組合

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