下圖為某動物精巢內(nèi)一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。b~c段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是

 

A.n                                    B.2n

C.3n                                   D.4n

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:根據(jù)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化情況可判斷,ab段表示減數(shù)第一次分裂間期的DNA的復(fù)制,bc段表示減數(shù)第一次分裂,cd表示減數(shù)第二次分裂,de段表示減數(shù)分裂結(jié)束后的精細(xì)胞。bc段雖然經(jīng)過的DNA分子的復(fù)制,但是染色體數(shù)目沒有變化,仍為2n。

考點:減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的數(shù)目變化

點評:本題通過減數(shù)分裂過程的DNA含量變化的曲線圖來考查染色體的變化情況,屬于對識記、理解層次的考查。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:活題巧解巧練·高考生物(第二輪) 題型:022

下圖(a)為某動物精巢內(nèi)的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的曲線(1為該細(xì)胞的分裂間期)。

(1)圖中2~4時期的細(xì)胞名稱是________,沒有同源染色體的是________(用數(shù)字表示)。

(2)圖中染色體變化由4發(fā)展到5的原因是________。

(3)由7發(fā)展到8的原因是________。

(4)6~8時期的細(xì)胞叫________。

(5)有姐妹染色單體的時期是________。

(6)下圖(b)表示該細(xì)胞某一時期的行為,其中曲線A表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應(yīng)的極之間的平均距離,請回答:

①該圖中染色體的行為發(fā)生的時期如對應(yīng)圖(a),應(yīng)該是________時期。

②圖(b)中B曲線表示________。

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科目:高中生物 來源:全國教育先進省市高考模擬試卷與解題指導(dǎo) 生物 題型:071

下面為某雄性動物精巢中的一個含有AaBb兩對等位基因的精原細(xì)胞(如左下圖,假設(shè)沒有互換發(fā)生)的減數(shù)分裂曲線圖(右下圖)。請回答(括號內(nèi)填代碼,橫線上填文字):

  

(1)基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機組合發(fā)生在[  ]    。

(2)基因A與A,a與a,B與B,b與b的分離發(fā)出在[  ]    。

(3)這個細(xì)胞最后產(chǎn)生的精子類型及比例為________。

(4)這種細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是________,具有這種細(xì)胞分裂方式進行生殖的生物,其后代________。

(5)請繪出F時期的細(xì)胞圖。(繪出一種情況即可,注明基因符號)

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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

流式細(xì)胞術(shù)(FCM)可用于測定細(xì)胞周期各時期細(xì)胞的百分比。其主要原理是應(yīng)用能與DNA結(jié)合的熒光探針,通過測定細(xì)胞群體中每個細(xì)胞的DNA含量,得出各時期細(xì)胞的比例。下圖甲表示一個細(xì)胞周期,其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段(G1期主要合成一些RNA和與DNA復(fù)制相關(guān)的蛋白質(zhì),G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶,設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c);圖乙表示用流式細(xì)胞術(shù)測得的一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目。
請據(jù)圖作答:
(1)用圖甲中字母和箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期________。
(2)流式細(xì)胞術(shù)需制作動物細(xì)胞懸浮液,可以采用_________等方法使細(xì)胞分散開來,再配制成細(xì)胞懸浮液。
(3)相對正常的細(xì)胞培養(yǎng),若向小鼠十二指腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時期的細(xì)胞不受影響,則DNA含量為_________的細(xì)胞比例會增加;若用細(xì)胞松弛素B(作用類似于用秋水仙素)處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,則DNA含量為__________的細(xì)胞比例會增加。若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,則DNA含量為____________的細(xì)胞比例會增加。
(4)某實驗測得一個細(xì)胞周期數(shù)據(jù)如圖乙所示:細(xì)胞總數(shù)10千個。已知該細(xì)胞分裂一個周期(T)為15.3h,細(xì)胞周期中各時期所需時間的計算公式為t=T×n/N(n為各時期的細(xì)胞數(shù),N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)),則S期所需的時間約是___________h。
(5)上圖丙是基因型為AaBb的小鼠精巢內(nèi)某一時期的細(xì)胞分裂簡圖。請在相應(yīng)位置上繪制出該動物個體發(fā)育過程中,染色體數(shù)最多時期的細(xì)胞分裂圖像。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08岳陽市二檢)(22分)Ⅰ.下圖是某生物細(xì)胞分裂某時期局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、、、均表示染色體,B、b與R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請據(jù)圖回答:

① 若該圖表示某雌性高等動物卵巢內(nèi)某一分裂細(xì)胞,則該細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期為                  。

② 若該圖表示某雄性高等動物精巢內(nèi)一個已經(jīng)過間期DNA復(fù)制的細(xì)胞,如果在DNA復(fù)制之前將細(xì)胞中一個DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂完成所形成的所有細(xì)胞中含15N的細(xì)胞所占比例為                。

③ 若該圖表示某種植物的一個細(xì)胞(只考慮圖中標(biāo)出的兩對等位基因并且基因完全顯性),則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為         

④ 若該圖表示果蠅的一個細(xì)胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)為顯性,X染色體上的基因R(紅眼)對r(白眼)為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中,殘翅與長翅各占一半,且雌蠅均為紅眼,請用遺傳圖解表示該雜交過程。(要求寫出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型)

Ⅱ、課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)生長在向陽處的蒲公英的葉片較大,葉緣缺刻小,大多數(shù)近于全緣(稱為陽生葉),而生長在蔭蔽處的蒲公英的葉片較小,葉緣缺刻大,大多數(shù)呈鋸齒狀(稱為陰生葉)。他們想進一步探究環(huán)境和遺傳因素對蒲公英葉形的影響。(提示:切取蒲公英的直根,可進行無性繁殖)

① 現(xiàn)提供了一個合理的實驗設(shè)計思路:取向陽處的蒲公英的直根隨機平分為A、B兩組,分別在向陽處和蔭蔽處種植;另取蔭蔽處的蒲公英的直根隨機平分為C、D兩組,分別種植在向陽處和蔭蔽處。觀察葉形。

② 預(yù)測下列假設(shè)的實驗結(jié)果:

假設(shè)一:蒲公英的葉形只受環(huán)境因素的影響,實驗結(jié)果是                   。

假設(shè)二:蒲公英的葉形只受遺傳因素的影響,實驗結(jié)果是                    。

假設(shè)三:蒲公英的葉形受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響,實驗結(jié)果是        。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某生物細(xì)胞分裂某時期局部結(jié)構(gòu)示意圖1、2、3、4、1′、2′、3′、4′均表示染色體,B、b、R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請據(jù)圖回答:

(1)該生物細(xì)胞核中基因結(jié)構(gòu)的主要特點是                      

(2)若該圖表示某雄性高等動物精巢內(nèi)一個已經(jīng)過間期DNA復(fù)制的細(xì)胞,如果在DNA復(fù)制之前將細(xì)胞中一個DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂完成所形成的所有細(xì)胞中含15N的細(xì)胞所占比例為         。

(3)若該圖表示某種植物的一個細(xì)胞(只考慮圖中標(biāo)出的兩對等位基因),則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為           。

(4)若該圖表示果蠅的一個細(xì)胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)為顯性,X染色體上的基因R(紅眼)對r(白眼)為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中,殘翅與長翅各占一半,且雌蠅均為紅眼,請用遺傳圖解表示該雜交過程。(要求寫出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型。)

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