下圖表示兩個細胞或病毒與細胞相互接觸的過程,下列敘述錯誤的是

A.若a是精子,b是卵細胞,則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白有關

B.若b細胞內(nèi)部被麻風桿菌入侵,則a可能是與其密切接觸的漿細胞

C.若a是凋亡的細胞,則a被b吞噬細胞分解的過程與溶酶體有關

D.若a是HIV,則b是T細胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能喪失

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省鄲城縣一高高二上開學考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。

回答問題:

(1)甲遺傳病的致病基因位________(X、Y或常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于________(X、Y或常)染色體上。

(2)Ⅱ-2的基因型為________。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。

(4)Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,正確的是

A.觀察根尖細胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細胞中分布的實驗均用到鹽酸

B.甜菜汁中含有豐富的糖類,可用作還原糖鑒定的代替材料

C.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實驗中,葉綠體和線粒體都不需要染色

D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂實驗,所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的全能性是指

A.細胞的增殖

B.細胞的有絲分裂,細胞數(shù)量越來越多

C.已分化的細胞,仍具有發(fā)育成完整生物體的潛能

D.細胞分化后形成不同的細胞和組織

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙是小麥根尖結構模式圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標號,橫線上填名稱).

(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細胞器為[ ] ,與甲圖細胞相比,乙圖細胞中都不具有的細胞器是[ ]

(2)若用纖維素酶處理甲、丙兩種細胞,則圖中______細胞外層會發(fā)生明顯變化,然后進行細胞融合,該融合過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是_____________。丙圖生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)在遺傳時,是否遵循孟德爾遺傳定律?____________

(3)夏季白天圖甲細胞能進行下列各項生命活動中的 (填入編號)。

①細胞增殖 ②細胞呼吸 ③光合作用 ④滲透吸水

(4)已知小麥根尖的細胞間隙中含有某種功能蛋白質(zhì),它是由核基因控制合成的。若把有關基因通過基因工程導入丙內(nèi),也指導合成了相應的蛋白質(zhì),但此蛋白質(zhì)不具備正常的功能,可能的原因是 。

(5)若A為洋蔥表皮細胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動復原,與質(zhì)壁分離復原相關的細胞器有_______。

A.液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.線粒體、液泡、核糖體

C.線粒體 D.細胞膜、液泡膜;

(6)取小麥根尖經(jīng)解離、 后制成的臨時裝片,在其分生區(qū)細胞中看到被明顯染成深色的是

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用小球藻培養(yǎng)液進行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降.主要原因是( )

A.葉綠素吸收光能的效率下降

B.NADPH等的積累,光反應速率減慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制

D.暗反應中生成水減少,使光反應的原料不足

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系.結合所學知識,分析下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)b段只進行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進行厭氧呼吸

B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP,是因為有機物中的能量大部分以熱能散失

D.在缺氧條件下,細胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機物產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省高三上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)共由99個氨基酸組成,氨基總數(shù)為25個,羧基總數(shù)為26個,其中R基上羧基數(shù)目為23個,下列說法正確的是( )

A.此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基

B.共有95個肽鍵

C.形成此蛋白質(zhì)時,共減少分子質(zhì)量1764

D.此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)①表示提取洋蔥葉肉細胞中色素的研磨步驟,研缽中除了加丙酮外,還需加入的化學藥品有 ;如果色素提取的過程中的操作是規(guī)范的,②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺,原因可能是 。

(2)③表示制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟包括 ,其中解離的目的是 ,影響制片質(zhì)量因素有 ;④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野,若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應將裝片向 方移動,觀察清楚后該細胞不能進入下一分裂時期的原因是 。

(3)請描述C步驟的操作過程 ;假設圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞,某學生在進行F步驟觀察時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原,最可能的原因是 。

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