A、動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育 |
B、精子細胞的線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的運動 |
C、人的紅細胞呈圓餅狀,有利于紅細胞與血漿間進行氣體交換 |
D、核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進出 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有一個是打開的 |
B、ATP合成酶基因和m抗體基因是打開的 |
C、ATP合成酶基因和胰島素基因是打開的 |
D、三個都是打開的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無菌的牛肉湯 |
B、含多種無機鹽的培養(yǎng)液 |
C、固體培養(yǎng)基 |
D、適宜溫度和濕度條件下的活雞胚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白:粉:紅,3:10:3 |
B、白:粉:紅,3:12:1 |
C、白:粉:紅,4:9:3 |
D、白:粉:紅,6:9:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) |
B、轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 |
C、某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成淋巴因子,進入人體增強相應(yīng)細胞的免疫力 |
D、某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體之間發(fā)生自由組合 |
B、DNA分子發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變 |
C、非同源染色體之間交換一部分片段 |
D、分裂后期一條染色體因某種原因滯留在細胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸 |
B、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞 |
D、RNA聚合酶能夠與mRNA結(jié)合從而使游離的核糖核苷酸連接起來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單克隆抗體,基因重組 |
B、八倍體小黑麥,染色體畸變 |
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,基因突變 |
D、無子番茄,染色體畸變 |
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