【題目】下列關(guān)于常見(jiàn)醛和酮的說(shuō)法中正確的是

A.甲醛和乙醛都是有刺激性氣味的無(wú)色液體

B.丙酮是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的酮，也可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加氫還原

C.丙酮難溶于水，但丙酮是常用的有機(jī)溶劑

D.人體缺乏維生素A時(shí)，難以氧化生成視黃醛，而引起夜盲癥

【答案】D

【解析】

A.甲醛是氣體，乙醛為液體，A不正確；

B.丙酮中沒(méi)有醛基，只有羰基，不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，可以發(fā)生加成反應(yīng)，B不正確；

C.丙酮和水互溶，C不正確；

D. 人體內(nèi)缺乏維生素A會(huì)使人患夜盲癥，原因是維生素A在人體內(nèi)易被氧化為視黃醛，而視黃醛的缺乏是引起視覺(jué)障礙的主要原因，故D正確；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng)，該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長(zhǎng)，從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.鎖陽(yáng)從小果白刺中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量

B.鎖陽(yáng)與小果白刺共同(協(xié)同)進(jìn)化

C.鎖陽(yáng)入藥體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

D.鎖陽(yáng)與小果白刺為互利共生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的激素是（ ）
A.促性腺激素
B.甲狀腺激素
C.胰島素
D.孕激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列敘述正確的是

A. 脂溶性小分子物質(zhì)通過(guò)方式a運(yùn)輸

B. 鈉離子通過(guò)方式a進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C. 方式b表示物質(zhì)順濃度梯度的運(yùn)輸

D. 缺少能量對(duì)兩種方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列遺傳現(xiàn)象不屬于伴性遺傳的是（ ）
A.果蠅的紅眼與白眼遺傳
B.人類的紅綠色盲遺傳
C.人類的抗維生素D佝僂病遺傳
D.人的白化病遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為生物體內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的tRNA，對(duì)此敘述正確的是

A. 該tRNA中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

B. 該tRNA還能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)其他氨基酸

C. 該tRNA是由相應(yīng)的基因轉(zhuǎn)錄形成的

D. 谷氨酸的密碼子是CUC，只能由該tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究微生物的抗藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的，還是在環(huán)境因素的作用下產(chǎn)生的，1952 年 Lederberg 夫婦利用大腸桿菌設(shè)計(jì)了一個(gè)影印培養(yǎng)法實(shí)驗(yàn)。影印培養(yǎng)法的實(shí)驗(yàn)原理是：把長(zhǎng)有數(shù)百個(gè)菌落的細(xì)菌母種培養(yǎng)皿倒置于包有一層滅菌絲絨布的木質(zhì)圓柱體（直徑略小于培養(yǎng)皿平板）上，使其均勻地沾滿來(lái)自母種培養(yǎng)皿平板上的菌落，然后通過(guò)這一“印章”把母板上的菌落“忠實(shí)地”一一接種到不同的其他培養(yǎng)基上。下圖就是利用影印培養(yǎng)技術(shù)證明大腸桿菌產(chǎn)生抗鏈霉素突變基因的實(shí)驗(yàn)。

具體方法是：

①首先把大量對(duì)鏈霉素敏感的大腸桿菌涂布在不含鏈霉素的平板 1 的表面，待其長(zhǎng)出密集的小菌落后，用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基平板 2 上，隨即再影印到含有鏈霉素的培養(yǎng)基平板 3 上。經(jīng)培養(yǎng)后，在平板 3 上出現(xiàn)了個(gè)別抗鏈霉素的菌落。

②對(duì)培養(yǎng)皿2 和3 進(jìn)行比較，在平板2 上找到平板3 上那幾個(gè)抗性菌落的“孿生兄弟”。

③把平板2 上與平板3 上菌落相應(yīng)的一個(gè)部位上的菌落挑至不含鏈霉素的培養(yǎng)液4 中，

經(jīng)培養(yǎng)后，再涂布在平板 5 上。

④并重復(fù)以上各步驟，最后在試管 12 中獲得了較純的抗性菌落。根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題：

（1）3 號(hào)培養(yǎng)皿中的菌落比 1 號(hào)、2 號(hào)中的菌落少很多，這說(shuō)明了_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的巧妙之處是：_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B. B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集

C. A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D. 用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色小鼠（AA）與黑色小鼠（aa）雜交，產(chǎn)生的F1（Aa）不同個(gè)體體色不同。研究表明，不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同，但A基因上有不同程度的甲基化（如下圖）現(xiàn)象出現(xiàn)，甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.F1個(gè)體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)

B.親代的A基因與F1的A基因遺傳信息相同

C.甲基化通過(guò)影響堿基互補(bǔ)配對(duì)影響基因表達(dá)

D.甲基化可能阻止RNA聚合酶與A基因的結(jié)合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案